思想道德与法治思维导图绪论第一章

绪论担当复兴大任，成就时代新人；第一章 领悟人生真谛，把握人生方向：第一节人生观是对人生的总看法、第二节正确的人生观、第三节创造有意义的人生。

思想道德与法治

• 绪论 担当复兴大任，成就时代新人
  • 一、我们处在中国特色社会主义新时代
    • 1、大学阶段是世界观、人生观、价值观形成的关键时期
    • 2、进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展
    • 3、中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是国家的，民族的，也是每一个中国人的
  • 二、新时代呼唤担当民族复兴大任的时代新人（如何做第三+2）
    • 1、青年一代有理想、有本领、有担当、国家就有前途，民族就有希望
    • 2、立大志、明大德、成大才、担大任
    • 3、有信念，有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义、有高度、有境界、有品位的人生
  • 三、不断提升思想道德素质和法制素养
    • 人的关系是一切社会关系的总和
    • 思想道德与法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段
• 第一章 领悟人生真谛，把握人生方向
  • 第一节 人生观是对人生的总看法
    • 一、正确认识人的本质
      • 1、人生观就是关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法（单选或多选）
      • 2、人的本质是一切社会关系的总和
      • 3、人的本质是社会属性
      • 4、个人与社会是对立统一的关系
      • 5、社会成员素质的不断提高是社会发展的重要基础，推动和实现人的全面发展是社会发展的根本目标
      • 6、人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中，才能实现自我的发展（如何实现自我价值）
    • 二、人生观的主要内容
      • 人生目的是人生观的核心
        • 1、人生目的决定人生道路
        • 2、人生目的决定人生态度
        • 3、人生目的决定人生价值选择
    • 三、人生观与世界观、价值观
      • 1、世界观决定人生观
      • 2、人生观又对世界观巩固、发展和变化起着重要作用
      • 人生态度
        • 人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和现实状态
        • 人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值
  • 第二节 正确的人生观
    • 一、高尚的人生追求
    • 二、积极进取的人生态度
      • 1、认真（对自己、国家和社会负责）
      • 2、务实
      • 3、乐观
      • 4、进取
    • 三、人生价值的评价和实现
      • 1、评价人生的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步
      • 2、劳动是推动人类社会进步的根本力量
      • 3、人生价值的实现的根本途径是进行积极的创造性的实践活动
      • 如何实现人生价值
        • 1、既要看贡献的大小也要看尽力的程度
        • 2、既要尊重物质贡献也要尊重精神贡献
        • 3、既要注重社会贡献也要注重自身完善
  • 第三节 创造有意义的人生
    • 一、辨证对待人生矛盾
      • 1、正确看待得与失
      • 2、正确看待苦与乐
      • 3、正确看待顺与逆
      • 4、正确看待生与死
      • 5、正确看待荣与辱（荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的的导向和调节作用）
    • 二、反对错误的人生观
      • 1、拜金主义：将金钱作为衡量人生价值的唯一标准
      • 2、享乐主义
      • 3、个人极端主义
    • 三、成就出彩人生（如何做）
      • 1、与历史同向：当代大学生要正确认识世界和中国的发展大势
      • 2、与祖国同行：当代大学生要正确认识国家和民族赋予的历史使命和时代责任
      • 3、与人民同在：走与人民群众相结合的道路，向人民群众学习，从人民群众中吸取营养
• 人生观
  • 人生目的：是人们在社会实践中关于自身行为的根本指向和人生追求
  • 人生态度：是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态
  • 人生价值：是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义
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