导图社区 六年级下册科学第二单元思维导图
六年级下册科学第二单元主要介绍了生物与非生物的区别，以及生物分类、植物和动物的分类方法。同时讲解了生物生长与繁殖、植物和动物的生命周期，以及生物的适应性和多样性、生态平衡和生物科技等相关知识。
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六年级下册科学第二单元思维导图
副主题
生物与非生物
生物的特征和非生物的特征
生物的特征: 具有细胞结构、可以进行新陈代谢、有生命活动
非生物的特征: 缺乏细胞结构、无生命活动
生物的特性与非生物的特性
生物的特性: 增长、繁殖、适应环境、响应刺激
非生物的特性: 不具备生命活动和特性
生物分类
分类的目的和方法
目的: 便于研究、探索、保护和利用生物多样性
方法: 外部形态比较、生态适应、细胞结构和分类系统
生物分类的层次
界、门、纲、目、科、属、种
界: 同一种生物的基本类别
门: 同一门内生物具有相似的基本特征
纲: 同一纲内生物具有相似的形态结构
目: 同一目内生物具有相似的生态习性和生活方式
科: 同一科内生物具有相似的基本特征和进一步细分的特征
属: 同一属内生物具有相似的外部特征和生活方式
种: 同一种内生物具有相同的形态结构和能够繁殖后代
植物分类
植物的分类标准
细胞结构、叶片形态、花的特征、果实特征
植物的主要分类
裸子植物和被子植物
裸子植物: 种子裸露在雌雄蕊的构造中
被子植物: 种子包裹在果实中
动物分类
动物的分类标准
细胞结构、体内骨骼、对外界的感知、进食方式、生活环境
动物的主要分类
脊椎动物和无脊椎动物
脊椎动物: 脊柱和脊骨
无脊椎动物: 没有脊柱和脊骨
生物生长与繁殖
生物的生长过程
细胞不断分裂和增殖
组织、器官和系统的发育
身体的生长和发育
生物的繁殖方式
有性生殖和无性生殖
有性生殖: 需要配子（男性和女性）参与的繁殖方式
无性生殖: 不需要配子参与的繁殖方式
植物生命周期
植物的生命周期阶段
子孢子体、配子体、受精、胚胎期、幼体期、成体期
植物的生命周期特点
部分植物在不同阶段的生命周期中有不同的器官和形态
动物生命周期
动物的生命周期阶段
单细胞阶段、多细胞阶段、生殖细胞形成、受精、胚胎期、幼体期、成体期
动物的生命周期特点
部分动物在不同阶段的生命周期中有不同的形态和生活方式
生物的适应性与多样性
生物的适应环境能力
经过漫长的进化适应不同的环境
生物的多样性
形态多样性、行为多样性、生境多样性、遗传多样性
生态平衡
生态系统的概念和组成
生态系统: 由生物群落和非生物因素组成的生态单位
组成: 生物群落、生物种群和非生物环境
生态平衡的重要性和稳定性
保持生态系统的稳定状态，促进生物的繁衍和发展
生物科技
生物科技的定义和应用范围
利用生物学基础知识和技术手段进行科学研究、生物资源的利用和开发
应用范围: 农业、医疗、环境保护等领域
生物科技的发展和前景
生物科技在各个领域的应用不断发展，对人类社会的进步和生活质量提高起到重要作用
