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汉族民间舞蹈思维导图,包括汉族舞蹈文化、江南特色的花灯、花鼓与采茶、齐鲁文化与山东三大秧歌和东北秧歌等内容。
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民法分论
日语高考動詞の活用
汉族民间舞蹈
东北秧歌
舞蹈动率
稳
静止、平稳
艮
表现在扭上
踢步快出慢落
夸张突出
浪
体现在身体动率
连接身体弧线,形成弧线动率
俏
细腻、柔美
手巾花
里绕花
以指带腕、压腕翘指、动作连贯
片花
以点带面、保持连贯
交替花
动率幅度、动作配合
蝴蝶花
配合动率、同里绕花
蚌壳花
配合前后动率、落于双脚前压腕
步伐
基本脚位
正步位
八字脚位
踏步位
前踢步
后踢步
顿步
手脚节奏一致
动作协调、快而狠
跳踢步
双颤步
平稳而有弹性
颤动一大一小
作品
舞蹈音乐
舞蹈组合
齐鲁文化与山东三大秧歌
鼓子秧歌
齐鲁古风遗韵
十五博士
炮手
探马
背布袋者
风格特点
磅礴的气势
英勇的形象
特有的风格韵律
表演形式
伞
鼓
棒
花
街筒子和场子
海洋秧歌
古朴、粗犷的风格
气派、灵活自如的表演形式
角色形象
大夫
花鼓
货郎
表演过程
土炮鸣礼
三进三退
群艺争辉
小戏尽兴
舞蹈动作
欲动先提、流动性
一惊一乍、变化多端
胶州秧歌
脚拧
扭腰
小臂绕八字
手推
翻腕
表演人物
鼓子
棒槌
翠花
扇女
小幔
膏药客
表演内容
跑场引人
膏药客打诨
乡土小戏
灵活、富有弹性
汉族舞蹈文化
文化类型
农耕文化
农牧文化
草原文化
绿洲文化
文化特点
内容广泛,形式多样
虚拟写意,缘意寄情
寓意美好,诗情画意
道具精致,图案美观
三教合一,文化兼容
地域色彩鲜明
活动形式
香会,赛会
社火
江南特色的花灯、花鼓与采茶
云南花灯
优美轻盈的风韵
委婉流畅的曲调
灯节中的各种民间艺术
带有歌舞情节的歌舞艺术
胯、腰、肋三个部位在松弛的状态下进行运动
自然、平衡地摆动
采茶
艺术化地模仿各种采茶的动作
灵巧、轻盈、有小的跳跃感
安徽花鼓灯
楚吴舞风遗韵
粗犷的农村青年形象
在武术、戏曲中吸取营养
锣鼓伴奏
沿途演唱
广场演出
“倾”、“拧”
“突射”
“溜得起来,刹得住”
“顽”“逗”
作品欣赏
湖南、江苏花鼓
湖南花鼓
融歌舞杂技于一体进行表演
江苏花鼓
演唱和一些简单的情节