导图社区 诸子百家
国考考试行政职业能力测试之诸子百家
公考行政能力测试常识部分之中国历史事件排序
考公务员的小伙伴不要错过啦!行测资料分析福利分享。知识点精简,但都是重点。本思维导图是公考行政能力测试常识部分之中国古典文曲小说,干货满满,赶快收藏学起来吧!
社区模板帮助中心,点此进入>>
英语词性
法理
刑法总则
【华政插班生】文学常识-先秦
【华政插班生】文学常识-秦汉
文学常识:魏晋南北朝
【华政插班生】文学常识-隋唐五代
【华政插班生】文学常识-两宋
民法分论
日语高考動詞の活用
诸子百家
儒家
孔子(春秋)
尊称:至圣;万世师表
思想
礼(等级有序)
“克己复礼”、“君君、臣臣、父父、子子”
仁
“爱人”、“因民之所利而利之”“己所不欲 勿施于人”
中庸(不偏不倚,折中调和)
“过犹不及”、“和而不同”
德
“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之—众星拱北”
教育
对象
有教无类;兴办私学
态度
“不耻下问”、“知之为知之,不知为不知,是知也”
方法
“学、思、习、行”;循循善诱;因材施教;不愤不启、不悱不发—启发式教学;举一反三
内容
《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》
著作
《论语》--记录孔子及其弟子言行的一部书,孔子弟子、再传弟子编著。
宋代朱熹将它与《大学》、《中庸》、《孟子》合称四书。
孟子(战国)
尊称:亚圣
仁政
“威天下不以兵革之利”、“乐以天下,忧以天下”、“天时不如地利 ,地利不如人和”(针对统治者)
义
道义,“得道者多助”、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈” “舍生取义”
民贵君轻
“民为贵,社稷次之,君为轻”
性善论
“恻隐之心,人皆有之”
以德服人
“以德服人者,中心悦诚服也”
《孟子》--作者:孟子及其弟子。
典故:孟母三迁
荀子(战国末期)
弟子:李斯、韩非子(法家)
性恶论——礼法并用。
“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”。
先义后利--”先义而后利者荣,先利而后义者辱”。
“天行有常--规律”、“制天命而用之”。
“青出于蓝而胜于蓝”
“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”
《荀子》--作者:荀子及其弟子。
其他
董仲舒(西汉)
“罢黜百家,独尊儒术”(汉武帝);“大一统”
朱熹(南宋)
程(北宋二程:程颢、程颐—程门立雪)朱理学,“存天理,灭人欲”
王阳明(明代)
“知行合一”
要点总结
儒家:仁、礼、德、义、教学
道家:道、辩证、无为、自然
法家:法治、变法、君主集权
墨家:平民、兼爱、非攻、节俭
兵家:打赢就行
杂家:啥都研究
杂家
“兼儒墨,合名法”
吕不韦:《吕氏春秋》
兵家
孙武(春秋):兵圣,《孙子兵法》,《三十六计》成书于明末清初,作者不详。
孙膑(战国):《孙膑兵法》
墨家
墨子,名翟。(战国)
兼爱(大爱)、非攻、节用、节葬、尚贤、非乐等。
《墨子》——作者:墨子及其弟子。
《墨经》小孔成像、杠杆原理、光学八条
法家
商鞅
秦孝公--商鞅变法
“治世不一道,便国不法古”
典故:立木为信
韩非子
中央集权:“事在四方,要在中央”
法不阿贵:“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”
“法(健全法制)”“术(统治手段)”“势(君主权势)”结合
道家
老子(春秋)
道家创始人
“道”是世界本原
朴素的辩证法--祸兮福所倚,福兮祸所伏
无为(妄为)而治--“我无为,而民自化”、“小国寡民”—消极避世
“上善若水”
《道德经》--作者:老子
庄子(战国)
政治观:无为
齐物论:“天地与我并生,而万物与我为一”
人生观:“逍遥”的人生态度。
《庄子》,亦称《南华经》--作者:庄周及其后学
典故
东施效颦、邯郸学步、庄周梦蝶
魏晋玄学
又称新道家,是对《老子》《庄子》和《周易》的研究和解说,产生于魏晋。