马克思主义哲学123节

准备教师招聘考试的同学看这里！本导图总结教师招聘考试马克思主义哲学相关知识点，包括概论、唯物论与辩证法的主要内容，详细梳理马克思主义哲学的物质观、意识观、运动观、实践观，唯物论的五对范畴、三大规律、两大特征，以及辩证法的主要内容。

马克思主义哲学

哲学与马克思主义哲学

哲学的定义，方法论与世界观的关系

哲学与具体科学的关系（四对）

区别

联系

马克思主义哲学：哲学史上的伟大变革

关于……的科学

统一和来源

根本特征，最显著特征

哲学的基本问题

哲学的基本问题是什么，谁提出

包括两个方面的内容

唯物主义和唯心主义（物质和意识的关系问题)

唯物主义

观点

三种形态

唯心主义

观点

主观唯心主义

客观唯心主义

可知论和不可知论（有无同一性）

方法论基本问题

辩证法

形而上学

第一节 哲学与马克思主义哲学

物质观

物质的定义

恩格斯：哲学的物质与自然科学的物质概念的关系

列宁：物质的定义，把握的角度

物质的唯一特性

世界物质统一性

世界多样性统一于，列宁名言

方法论

意识观

意识的起源，对意识的产生和发展起决定作用的是

意识的本质，物质与意识的关系，意识的物质外壳和表现形式，方法论

意识的能动作用（4点）

运动观

物质与运动，唯心主义和形而上学中的运动与物质

运动和静止

运动和时空

物质运动的存在形式

时间的特点，有限和无限，绝对和相对

方法论

实践观

实践的本质

实践的基本要素：主体，客体，中介

实践的基本特征（4点）

实践的基本形式（三点）

实践是人与自然关系的基础：基本方式，历史前提，现实前提，关键

客观规律性与主观能动性

规律的含义

规律的特征

统一的基础

第二节 唯物论

五对范畴

整体与部分：内容，不一定

原因和结果：揭示，什么是原因，什么是结果

必然性和偶然性：揭示，必然性和偶然性的含义，必然性和偶然性的关系

可能性和现实性：区分

现象和本质：揭示，现象和本质的含义，感性认识和理性认识，现象分为，假象和错觉，现象和本质的关系

三大规律

对立统一规律

唯物辩证法体系中的实质和核心

矛盾的基本属性

两种基本属性

同一性和斗争性的辩证关系：同一性，斗争性，关系，方法论

矛盾在事物发展中的作用：动力，同一性作用，和谐，矛盾推动事物的发展说明，外因和内因

矛盾的普遍性和特殊性

普遍性：是什么，首要前提，要求

特殊性：是什么，要求，特点，对立观点

辩证关系

矛盾的不平衡性

主要矛盾和次要矛盾，主要矛盾的作用，可以

矛盾的主要方面和次要方面，主要方面决定，可以

质量互变规律

度

量变和质变的辩证关系：根本标志，辩证关系，揭示了，体现了

否定之否定规律

辨证否定观和形而上学否定观

否定之否定：实质，内容，形式，揭示，体现

两大特征

辩证法与形而上学

辩证法和形而上学的观点

唯物辩证法的基本观点和总特征

辩证法和形而上学的根本区别与对立

普遍联系

联系的含义，辨证联系的前提

联系的特征

永恒发展

什么是发展，发展的实质，新事物指的是什么

发展与过程：方法论

第三节 辩证法