导图社区 关于什么是马克思主义的探究
马克思主义的概述思维导图,包括理论体系、包含的知识领域、基本原理、马克思主义的创立、马克思主义的发展、马克思主义的鲜明特征、马克思主义的当代价值。
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关于什么是马克思主义的探究
理论体系
马克思主义哲学
马克思主义政治经济学
科学社会主义
包含的知识领域
历史学
政治学
法学
文化学
新闻学
军事学
基本原理
基本立场
是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点
基本观点
是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结
基本方法
是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上,指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法
实事求是方法
辩证分析方法
社会基本矛盾和主要矛盾分析方法
历史分析方法
阶级分析方法
群众路线方法
马克思主义的创立
产生
时间
19世纪40年代
创立者
马克思和恩格斯
原因
社会根源
社会两极分化,工人极端困苦
周期性经济危机频繁发生
阶级基础
无产阶级渴望科学的理论指导
思想渊源
理论来源
德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义
自然科学
细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论
公开问世
1848年2月,《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的公开问世
丰富
马克思写出著名的《法兰西内战》,科学总结巴黎公社的历史经验
马克思主义的发展
俄国十月革命
十月社会主义革命的胜利,使社会主义从理想开始变为现实
列宁,把马克思主义基本原理与俄国实际相结合,创立了列宁主义
马克思主义中国化
产生毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想
马克思主义的鲜明特征
科学性
马克思主义具有科学探索性,是一个不断探索和掌握客观规律的过程
人民性
人民至上是马克思主义的政治立场
实践性
马克思主义是从实践中来、到实践中去、在实践中接受检验,并随实践而不断发展的学说
发展性
马克思主义是不断发展的学说,具有与时俱进的理论品质
马克思主义的当代价值
观察当代世界变化的认识工具
指引当代中国发展的行动指南
引领人类社会进步的科学真理
马克思
卡尔·马克思,全名卡尔·海因里希·马克思(德语:Karl Heinrich Marx,1818年5月5日-1883年3月14日),马克思主义的创始人之一,第一国际的组织者和领导者,马克思主义政党的缔造者之一,全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,无产阶级的精神领袖,国际共产主义运动的开创者。
我们作为大学生应该怎么学习马克思主义
一、努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法
二、努力学习和掌握马克思主义中国化的理论成果
三、坚持理论联系实际的马克思主义学风
四、自觉将马克思主义内化于心、外化于行
恩格斯
弗里德里希·恩格斯(德语:Friedrich Engels,1820年11月28日-1895年8月5日),德国思想家、哲学家、革命家、教育家、军事理论家,是全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师和领袖、马克思主义创始人之一。
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