导图社区 教育与教育学
2022招教备考教育与教育学知识导图，讲述了教育的概念、教育的属性、教育的基本要素、教育的功能、教育的起源等。
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教育与教育学
教育的产生及发展
教育的概念
教育是人类有目的地培养人的一种社会活动
从社会角度
广义（社会、学校、家庭）
狭义（学校教育）
从个体角度
个体学习与发展的过程
兼顾社会和个体
教育是促使个体社会化和社会个体化的实践活动
教育的属性
本质属性
aka区别于其他事物的根本特征、质的规定性
社会属性
永恒性
历史性
继承性
长期性
相对独立性
生产性
民族性
永历继长 相对民生
教育的基本要素
教育者
受教育者（学习者）
教育媒介（教育影响）
受教育者与教育内容是最基本，决定性的矛盾
教育的功能
作用的对象
个体发展功能（本体功能）
社会发展功能（派生功能）
作用的方向
正向功能（积极）
负向功能（消极）
作用呈现的形式
显性功能（与预期吻合）
隐形功能（与预期违背）
复制社会关系
学校照管儿童的功能
相互转化
教育的起源
神话起源说
朱熹
最古老的观点
生物起源说
利托尔诺、沛西能
开始转向科学解释
心理起源说
孟禄
否认教育的社会属性
劳动起源说
凯洛夫、米丁斯基
教育的历史发展
原始社会
特征：略
古代社会
特征：阶级性、道统性、等级性、专制性、刻板性、象征性
古代中国
古代印度
婆罗门教育
种姓制度
婆罗门即僧侣
刹帝利即武士
吠舍即农民和从事工商业的平民
首陀罗即奴隶或处于奴隶地位的穷人
佛教教育
古代埃及
文士学校（以僧为师，以吏为师）
古代希腊
雅典
体育、德育、美育和谐发展
培养政治家和商人
斯巴达
突出的军国教育特点，培养军人
儿童教育事业由国家统一管理
重视女子教育
五项竞技（赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼）
中世纪西欧
骑士教育
骑士七技（骑马、游泳、击剑、打猎、投枪、下棋、吟诗）
教会教育
七艺
三科（文法，修辞，辩证法）
四学（算数，几何，天文，音乐）
近代社会的教育
1.国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起
2.初等义务教育的普遍实施
3.教育的世俗化（从宗教中分离出来）
4.教育的法制化
法国仪式
现代社会的教育
特点
生产性、公共性、科学性、未来性、革命性、国际性、终身性
20世纪后期教育改革的和发展的特点
1. 教育的终身化
2. 教育的全民化
3. 教育的民主化
4. 教育的多元化
5. 教育技术的现代化
6. 教育全球化
7. 教育信息化
8. 教育具有科学性
