导图社区 人教六年级数学下册第整理和复习-数与代数知识点
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人教六年级数学下册 整理和复习-数与代数
式与 方程
等式 的性质
等式的左右两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。
等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立。
方程 的意义
根据等量关系列出的含有 未知数的等式叫作方程。
比和 比例
意义
比:表示两个数相除。
比例:表示两个比相等的式子。
基本 性质
比
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
比例
在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。
正比例和 反比例
正比例
反比例
比例尺
数的 运算
运算 顺序
先“穿越”“( )[ ]”,再“击败”“x÷”,最后“战胜”“+-”,才能拿到皇冠。
运 算 律
加法
交换律:a+b=b+a 结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法
交换律:ab=ba 结合律:(ab)c=a(bc) 分配律:(a+b)c=ac+bc
数的 认识
数的大 小比较
整数
23456>23449>8912
小数
69.567>69.527>9.567
分数
数的 改写
准确数
270000000=27000万=2.7亿
近似数
27000≈3万 240000000≈2亿