导图社区 第一章心理学的研究对象和方法
第一章心理学的研究对象和方法思维导图:包含生理心理学,脑与心理,心理免疫学,遗传作用,研究方法,临床法,局部切除法,电刺激法,生物化学法,脑成像行为主义等等
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第一章心理学的研究对象和方法
研究对象
个体心理
认知
信息加工
最基本心理过程
支配人的行为
动力和情绪
行为调节和控制
能力和人格
心理特性
心理现象与行为
刺激
外化
意识
觉察
社会心理
任务
基本任务
心理过程
纵向 动态
心理结构
横向 静态
脑机制
中枢大脑控制意识
发生与发展
种系发展
个体发展
心理与环境关系
自然环境
社会环境
研究意义
理论意义
人类
破除迷信
实践意义
预测,控制
研究领域
普通心理学
基础学科,最一般的
规律,理论,方法
生理心理学,心理生理学
生理心理学
心理学
心理生理学
生理学
发展心理学
教育心理学
医学心理学
心身医学
身体疾病
身心医学
心理疾病
健康心理学
身体 心理 社会
工业心理学
生产力
管理 工程 消费 人事 劳动心理学
军事心理学
社会心理学
地位
中间学科
相关职业
心理学家
自然科学|社会科学|知识面|能力和人格特质
研究方法
客观性
可重复,可证伪
研究方法
观察法
测验法
相关法
实验法
个案法
过去和现在
历史背景
近代哲学
唯理论
笛卡尔
经验论
霍布斯和洛克
实验生理学
基础
神经系统,感官
重要心理学派别
1879年
冯特,第一个心理学实验室
独立的科学的学科
构造主义
机能主义
行为主义
格式塔心理学
精神分析学派
研究取向
互相吸收 互相融合
精神分析
认知心理学
人本主义心理学和积极心理学
进化心理学
中国心理学的发展道路
古代发展
早期传播
利玛窦 《西国游记》 艾儒《性学确述》
标志 1917年北大首创心理学实验室
现代发展
曲折
研究取向
研究问题
脑与心理,心理免疫学,遗传作用
临床法,局部切除法,电刺激法,生物化学法,脑成像
斯金纳 托尔曼
刺激-反应
中介变量
程序学习系统
后弗洛伊德者
A.弗洛伊德 克莱恩 埃里克森
儿童和青少年
意识和自我
奈瑟尔
与神经科学结合产生认知神经科学
主流
人本主义
马斯洛
爱自己
缺点
纲领;缺乏明确定义;难检验
基因
自然选择
积极-趋近 消极-回避
重要心理学派别
冯特(奠基人) 铁钦纳
元素:感觉-知觉,表现-概念,情感-情绪
实验内省法
詹姆斯 杜威 安吉尔
意识(意识流)
适应环境
推动面向实际生活
华生《在行为主义这看来的心理学》
特点
反对研究意识,主要心理学研究行为
反对内省,主张用实验的方法
反对遗传决定论,环境决定论
过于极端
不研究心理内部结构和过程
否定意识重要性
限制心理学的健康发展
韦特海默 苛勒 考夫卡
整体
重视心理学实验
严谨
弗洛伊德 (荣格 阿德勒)
来源于治疗精神病临床实践经验
重视异常行为的分析
研究无意识现象
欲望和动机
性欲
无意识
释梦 自由联想
过分强调无意识作用与意识对立
泛性欲主义
自然条件下,系统的有计划的观察
范围
无法控制
可能影响行为出现
社会道德要求,不能要求
优点
①范围大②简便易行③收集第一手资料④材料真实
①不揭示因果②难以重复,结果难检验证实③结果难精确分析④难控制⑤各取所需
经过标准化的问题(量表)
严谨性科学性
要求
信度
可靠程度|一致性|稳定性程度
效度
有效程度
事物之间的一种关系
相关系数
不能提供因果信息
控制条件下某种现象进行观测
分类
对实验条件是否严格控制
实验室实验
主试效应与被试效应
自然实验法(现场实验法)
揭示因果关系
因:自变量
果:因变量
额外变量(控制变量)
60个被试以上
双盲控制
主试和被试都不知道自变量是怎么样被控制的
客观
对某个人
少数案例
揭示因果