幼儿教育的原则及特点

这是一个关于幼儿教育的原则及特点的思维导图，包括：教育的一般原则、教育的特殊原则、幼儿教育的特点。

幼儿教育的原则及特点

• 教育的一般原则
  • 一，尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则
  • 二，发展适宜性原则 针对美国幼教界普遍出现的小学化等倾向提出来
  • 三，目标性原则
  • 四，主体性原则
  • 五，科学性原则
  • 六，充分利用教育资源，坚持开放办学的原则
  • 七，整合性原则
    • 活动目标的整合
    • 活动内容的整合
    • 教育资源的整合
    • 活动形式和活动过程的整合
  • 八，促进幼儿全面发展的原则
    • 幼儿的发展是整体的发展，而不是片面的发展
    • 儿童的发展应是协调的发展
    • 儿童的发展是有个性的发展
• 教育的特殊原则
  • 一，保教结合的原则
  • 二以游戏为基本活动的原则，
  • 三，教育的活动性和直观性原则
  • 四，生活化和一日活动整体性的原则
    • 教育生活化
    • 生活教育化
    • 发挥一日活动整体功能
• 幼儿教育的特点
  • 启蒙性
  • 生活化
  • 游戏性 游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿基本的学习方法
  • 活动性
  • 潜在性