导图社区 专题2细胞工程
专题2细胞工程的思维导图,知识点有植物细胞工程(植物细胞工程的实际应用、植物细胞工程的基本技术)、动物细胞工程(动物细胞的培养、动物细胞融合、单克隆抗体)。
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植物细胞工程
植物细胞工程的实际应用
作物新品种的培育
单倍体育种
方法
花药的离体培养
优点
①后代稳定遗传,都是纯合体
②明显缩短育种年限
突变体的利用
培养发生突变(自然突变或人工诱变) 的体细胞,筛选具有优良性状的个体
细胞产物的工厂化生产
培养至愈伤组织 ,获取所需的细胞产物。
植物繁殖的新途径
作物脱毒
人工种子
微型繁殖
植物细胞工程的基本技术
植物组织培养
概念
植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下,将离体的植物器官、组织、细胞, 培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛 芽,最终形成完整的植株。
过程
离体的植物器官组织
愈伤组织
根、芽
植物体
原理
植物细胞的全能性
植物体细胞杂交技术
概念
是将不同种的植物体细胞,在一定条件下融合成杂种细胞, 并将其培育成新的植物体的技术。
原理
细胞膜的流动性,植物细胞的全能性
首先用纤维素酶,果胶酶去除两种细胞的细胞壁 得到具有活力的原生质体
然后诱导原生质体融合形成杂种细胞
诱导方法
物理方法
包括离心振动、电激等
化学方法
一般是用聚乙二醇(PEG)作为诱导剂
杂种细胞形成的标志: 再生出新的细胞壁。
形成杂种细胞后经植物组织培养形成杂种植株。
细胞的全能性
特点
①高度分化的植物细胞在离体的情况下,在一定的营养物质、激素和 其他适宜的外界条件下,才能表现其全能性
②动物已分化的体细胞全能性受限制,但细胞核仍具有全能性
原因
含有本物种全套遗传信息
结果
形成新的个体
大小比较
全能性大小:受精卵>生殖细胞>体细胞; 胚胎干细胞(全能干细胞)>造血干细胞(多能干 细胞)>皮肤生发层干细胞(专能干细胞)
动物细胞工程
动物细胞的培养
细胞培养的过程
动物组织
单个细胞
原代培养
传代培养
细胞培养的概念
细胞培养是指细胞在体外条件下的生长,动物细胞在单独细胞培养的过程中不再形成个体。
细胞培养的条件
①血清和血浆 (提供细胞生长必须的营养成份) 。
②温度和pH(36.5±0.5℃,7.2~7.4) 。
③无菌、无毒的环境
④营养物质:无机物(无机盐、微量元素等),有机物(糖、氨基酸、促生长因子等)
⑤气体环境(95%的空气+ 5% C O 2的混合气体)
细胞培养技术的应用
●蛋白质生物制品的生产如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体
●健康细胞培养培养健康细胞用于烧伤病人皮肤移植
●细胞的生理、药理、病理研究,用于筛选抗癌药物
动物细胞融合
也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。
应用
细胞融合不仅可用于基础研究,而且还有重要的应用价值,在植物育种方面已经 成功的有萝卜+甘蓝、番茄+马铃薯等等
单克隆抗体
由一个浆细胞通过有丝分裂形成一个细胞群,这个细胞群可以产生特异性抗体。
应用
①作为诊断试剂②用于治疗疾病和运载药物
动物细胞体核移植技术 和克隆动物
体细胞核移植 技术的过程
①细胞促融
将供体细胞注入去核卵母细胞通过电刺激使两细胞融合, 供体细胞进入受体卵母细胞内构建重组胚胎
激活受体细胞
电脉冲
钙离子载体、乙醇、 蛋白酶合成抑制剂等
②细胞核的采集和 卵母细胞的准备
从供体身体的某一部位上取体细胞,并通过体细胞 培养技术对该体细胞进行增殖。
采集卵母细胞,体外培养到减数第二次分裂中期, 通过显微操作去除卵母细胞中的核
用微型吸管可以一并吸出细胞核和第一极体。
③植入代孕母体
体外完成早期胚胎培养后,将胚胎移植入 代孕母体内,使其继续发育为新个体。
核移植技术
将供体细胞核移入除去核的卵母细胞中,使后者不经过精子穿透等有性过程即 无性繁殖即可被激活、分裂并发育成新个体,使得核供体的基因得到完全复制的技术
克隆动物
用体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞中,经体外培养和胚 胎移植而获得的与核供体动物遗传性状完全一致的一类动物。
体细胞核移植技术的应用前景
1. 加速家畜的遗传改良进程,促进优良种群繁育。
2. 转基因克隆动物做生物反应器,生产珍贵的医用蛋白。
3. 克隆动物的组织、器官做移植的供体。
4.研究克隆动物和克隆细胞可使人类更深入地了解胚胎发育及衰老过程。
5.在保护濒危物种方面,渴望利用该技术增加这些动物的存活数量。
体细胞核移植技术存在的问题
◆成功率低,为1~5%
◆理论研究滞后技术研究
◆体细胞克隆后代可能出现老化现象
◆核移植技术环节尚需要不断完善。
学校:芗城中学 班级:高二(9)班 姓名:刘剑萍 指导老师:陈四妙