注意力

这是一篇关于注意力的思维导图，知识内容有注意力不集中的原因、注意力不集中的解决方法、推荐书籍、畏难情绪的处理。

注意力不集中

• 原因
  • 先天生理因素
    • 孩子年龄小,本身注意力集中的时间就短,容易精力不集中
    • 休息不足或学习环境不好、熬夜,有些不良的嗜好,比如容易玩手机、玩游戏。
  • 病理因素
    • 感觉统合失调
    • 儿童多动症
    • 儿童自闭症
    • 智力低下
  • 对当前环节无兴趣
• 解决方法
  • 幼儿园
    • 从“兴趣”入手，引导幼儿乐于观察
      • 要激发起幼儿的兴趣，有了兴趣幼儿才乐于观察，喜欢观察。克服畏难情绪
    • 教给幼儿掌握正确的观察方法。
      • 幼儿根据事物的主要特征进行比较观察。如有一次教幼儿认识苹果和梨子时，我就让幼儿把两者放在一起对比，看看它们的外形、表皮及果肉、果核有什么相同和不同的地方。通过对照、比较，对苹果和梨子的分辨就更清楚、明确了。
    • 充分调动幼儿的多种感官参与观察活动
      • 让幼儿多看、多想、多听、多讲、多摸一摸、多嗅一嗅，以加深幼儿对事物的印象。如认识水的时候，让幼儿多看一看、闻一闻、尝一尝、倒一倒。幼儿运用了多种感官感知，知道水是透明的、无色、无味、可以流动的液体等特征。通过调动幼儿的多种感官参与观察活动，不仅能让幼儿学得积极、生动、愉快，还可以培养训练幼儿各种感官的敏捷性。
    • 注意力游戏
  • 家庭
    • 注意力游戏书
    • 串珠
    • 蘑菇钉
    • 挑豆
    • 子主题
• 推荐书籍
  • 《我的第一本专注力游戏书》
    • 循序渐进，按难度编排，有助于孩子建立自信心;
    • 针对专注力、记忆力、观察力三大能力，在玩耍中快乐提升思维能力。
  • 《地板书1》
    • 书中设置了9个完全不同的游戏场景，游戏规则简单
    • 印刷细节考验孩子的观察能力、挑战孩子的耐心
    • 《乐此不疲 上天入地》是“地板书”系列的第1本。9个游戏场景分别为:嘉年华、在太空、在沙漠、在高山、在海边、在地底、游乐场、在森林、在空中。
  • 《就是找不到》
    • 以“寻找”为主的游戏书
    • 丰富幼儿的生活经验认知
    • 认知图形式突出
  • 《培养孩子注意力的36种方法》（家长使用）
• 畏难情绪的处理
  • 引导孩子定义困难
    • 1、孩子面对困难时，可以主动帮他们捋一下思路，请他们认真想一想，他们是怎么看这件事情的，思考的过程就是理解的过程。
    • 2、孩子已经具备一定的基础，但是面对新事物，面对新的挑战，他有了畏难情绪，你可以请她描述她的想法，问问他:“你为什么不敢尝试呢?” 孩子可能会说，“害怕做不好。"这时候你知道原因了，就可以帮助孩了先把心结打开。
    • 3、面对困难，孩子退缩，或者向你寻求帮助的时候，不要立刻就帮他们解决，而是延长孩子的思考时间，有时候他们不是没有能力，而是面对困难，还没理清楚自己的感受。
  • 调整任务的难易度
    • （1）调整孩子练习的难度，既不要太难，让孩子无从下手;又不要太简单，能帮孩子走出“舒适区”。
    • （2）给孩子布置任务的时候，首先要观察孩子，如果看到他努力过了，但就是无法达成目标，甚至都有些沮丧了，这可能就代表任务太难，我们就该提供“脚手架”支持，而不是一味地让孩子经受挫折。
    • （3）将大任务拆成一个个小任务，阶段性完成
  • 专业人士进行调整