导图社区 Unit 1 Can you play the guitar 语法与写作
本思维导图是人教版七年级下册第一单元的内容,包括语法(情态动词can 的用法)和本单元作文(写一篇申请加入某俱乐部的作文提纲)。
针对新七年学生写作困难的问题,现就题目为My school day 或者My weekend(s)这一题目,给予提纲式写作指导与建议,使用者可利用这一思维导图进行“一图多练”的写作练习。思维导图已写作框架为依托,附有经典的开头与结尾,正文提供多种写作思路与提示短语,可供使用者参考。经过思维导图的提纲式练习写作,提升写作能力不是梦!
我是MindMaster 的终身会员,有幸参加了本年末活动——年终总结创作大赛,也想看看自己在MindMaster 社区发布了多少思维导图作品,于是制作了这张导图,将自己1月份至12月份的作品进行了整理与复盘,真的惊艳到了自己!自己的工作足迹一览无余,感谢MindMaster亿图脑图强大的功能让我充分发挥了自己的专长,让自己的业余生活异彩纷呈,让学习与工作更加高效!
一年一度的个人工作总结又开始写了,都应当写什么呢?从几个方面写更恰到好处呢?作为教师的年度工作总结更应当规范一点,这副思维导图版的工作总结从德、能、勤、绩、廉五个方面入手为您解决写工作总结难的问题,给您一点建议,欢迎使用与分享!
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Unit 1 Can you play the guitar ? 语法与写作
语法
情态动词can
表示
能力
观点
需要
可能
意愿
怀疑
意思
能
会
用法
动词原词
人称
数
时态
现在
can
过去
could
情景
He can play the guitar .
许可
You can't eat in class.
请求
Can you help me ?
句型
肯定句
I can draw .
否定句
I can't draw .
疑问句
一般
Can you draw ?
选择疑问句
Can you play soccer or volleyball ?
特殊
What can you do ?
Who can draw ?
写作
申请加入体育俱乐部
Who
name
What
be a soccer player
can do
Why
be good for me
make friends
practice
How
hard
happy
张有华2022.3.8
七年级下册