导图社区 政治—思想道德修养与法律基础—5明大德守公德严私德
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明大德守公德严私德
道德
起源
首要历史前提:劳动
客观条件:社会关系
主观条件:人的自我意识
本质
经济基础决定道德,道德反作用经济基础
道德的产生发展变化,根源于社会经济关系
知行合一的
功能
主要(最基本)
认识(行为前)
道德反映社会关系(社会经济关系)的功能
规范(行为中)
道德规范养成美好的个人品德
调节(行为后)
道德通过评价的方式,指导纠正行为,调节关系
次要:导向、激励
作用
服务于经济基础的发展
推动全面发展的内在动力
影响其他社会意识形态
调节关系,维护秩序
提高精神境界
阶级社会,道德是调节阶级矛盾和对立阶级间开展斗争的重要工具
纵向3德(时代不同)
中华传统美德(古代)
中国革命道德(近代)
形成
革命建设、改革中形成
灵魂
坚持社会主义、共产主义理想和信念的不屈不挠精神
主要内容5
实现社会主义、共产主义理想而奋斗
全心全意为人民服务
贯穿革命道德的一条红线
道德观的集中体现
先进性、广泛性要求的统一
始终把革命利益放在首位
树立社会新风,建立新型人际关系
修身自律,保持节操
当代价值4
加强理想信念
践行核心价值观
引导树立正确道德观
培育良好道德风尚
社会主义道德(现代)
建设公民道德(社会主义道德)
核心、原则、目的
核心:为人民服务(区别其他道德的显著标志)
是经济基础和人际关系的客观要求
是市场经济健康发展的要求
是先进性和广泛性要求的统一
原则:集体主义
强调国家、社会整体、个人利益的辩证统一
强调国家、社会整体利益高于个人利益
重视保障个人正当利益
最高层次的道德要求
无私奉献,一心为公
最基本的道德要求
顾全大局遵纪守法,热爱祖国诚实劳动
目的(出发点、落脚点)
培养担当民族复兴大任的时代新人
向上向善、知行合一
向道德模范学习、参加志愿服务活动、引领社会风尚
横向4德(领域不同)
社会公德
公共生活
特征4
活动范围广泛性、内容开放性、方式多样性、交往对象复杂性
内容5
文明礼貌助人为乐,爱护公物保护环境,遵纪守法
有序的公共生活
生产活动的重要基础
提高社会成员生活质量的基本保障
社会文明的重要标志
网络生活道德要求5
正确使用网络工具
健康进行网络交往
自觉避免沉迷网络
加强网络道德自律
积极引导网络舆论
网络道德建设内容4
加强网络内容建设
培养文明自律网络行为
丰富网上道德实践
营造良好网络道德环境
家庭美德
尊老爱幼
是道德传统,也是社会责任、法律义务
男女平等
夫妻权利义务上的平等、人格地位平等
夫妻和睦(家庭关系的核心)
勤俭持家(家庭兴旺、社会富足的保证)
邻里团结(最重要的是相互尊重)
内涵:注重家庭、家教、家风
恋爱中的道德规范
尊重人格平等
自觉承担责任
文明相亲相爱
正确恋爱观、婚姻观
不能误把友谊当爱情
不能错置爱情的地位
不能片面、功利化的对待爱情
不能只重过程、不顾后果
不能因失恋而迷失人生方向
个人品德(基础性作用)
推动道德、法律作用的发挥
个体、人格完善的重要标志
经济社会发展进程中,重要的主体精神力量
道德规范6
锻炼高尚道德品格
形成正确的道德认知、判断
激发正向的道德认同、情感
强化坚定的道德意志、信念
学思并重:学习+思考
省察克治:反省不好行为加以克服
慎独自律:无人监督也坚守道德
知行合一:道德认识结合实践,内化为道德品质
积善成德
职业道德
道德规范5
爱岗敬业
诚实守信
个人,高尚的人格力量
社会,正常秩序的基本保证
国家,良好的国际形象
职业道德,对从业者的道德要求
办事公道
服务群众
奉献社会(最高层次要求)
正确的择业观、创业观
服务社会发展的需要
做好充分的择业准备
培养创业的勇气能力
自觉遵守职业道德
学习职业道德规范
提高职业道德意识
提高践行职业道德的能力