社会心理学社会关系

社会心理学社会关系的思维导图。导图介绍了人际关系与人际沟通、亲密关系、偏见与歧视、利他行为、侵犯行为这些方面的内容，有需要的伙伴自行收藏学习哦。

社会关系

• 人际关系与人际沟通
  • 人际关系
    • 含义
      • 人与人之间的沟通与交往中建立起来的直接的心理上的关系
        • 个体性
        • 直接性
        • 情感性
    • 人际关系的建立和发展阶段
      • 定向阶段
      • 情感探索阶段
      • 情感交流阶段
      • 稳定交往阶段
    • 人际关系破裂
      • 四种反应
        • 忠诚等待
          • 建设性-被动选择
        • 沟通
          • 建设性-主动选择
        • 忽视
          • 破坏性-被动选择
        • 退出
          • 破坏性-主动选择
    • 自我暴露与人际关系深度
      • 自我暴露
        • 自我表态，个体把有关自己个人的信息告诉他人与他人共享内心的感受和信息
    • 人际关系的原则
      • 真诚原则
      • 相互性原则
      • 交换性原则
      • 自我价值保护原则
      • 平等原则
      • 情境控制原则
    • 人际关系理论
      • 人际关系的三维理论
        • 包容需要
        • 控制需要
        • 情感需要
      • 社会交换理论
        • 霍曼斯
          • 互惠原则
            • 自己再关系中所得到的回报
            • 自己再关系中所花费的成本
            • 自己应得到什么样的关系和能够与他人建立一个更积极关系的可能程度
        • 福阿
          • 六种基本回报
            • 金钱
            • 物品
            • 信息
            • 服务
            • 地位
            • 情感
        • 人们只有觉得社会关系公平的时候才能获得最大满足
          • 觉得公平的规则
            • 均等原则
            • 各取所需原则
            • 平等原则
      • 公平理论
        • 关系双方贡献成本和得到回报基本相同，公平关系才最稳定
    • 人际关系测量
      • 社会测量法
        • 人与人之间相互选择，反映他们之间心理上的联系
      • 参照测量法
        • 通常人们会选择自己心目中最有威信、最有见解或最受人尊重的人对自己的评价，如果人人都在意那个人，那个人就是最有威信的人
      • 人际关系测验
        • 人际交往类型测验
        • 他-我融合度量表
      • 贝尔斯测量法
      • 社会距离测量法
    • 改善人际关系的训练
      • 人即敏感性训练
      • 角色扮演
  • 人际沟通
    • 含义
      • 社会中人与人之间的联系过程
    • 功能
      • 协调作用
      • 保健作用
      • 形成和发展社会心理的作用
    • 沟通结构的要素
      • 信息源
      • 信息
      • 通道
      • 信息接收者
      • 反馈
      • 障碍
      • 背景
    • 人际沟通的工具
      • 语言符号系统
      • 非语言符号系统
    • 人际沟通的种类
      • 正式沟通和非正式沟通
      • 上行沟通、下行沟通和平行沟通
      • 单向沟通和双向沟通
      • 口头沟通和书面沟通
      • 现实沟通和虚拟沟通
    • 人际沟通网络
      • 正式沟通网络
        • 链型
        • 轮型
        • 圆型
        • 全通道型
        • Y型
      • 非正式沟通网络
        • 单线型
        • 流言型
        • 集束型
        • 偶然型
    • 影响人际沟通的因素
      • 影响信息源的因素
        • 信息源传播技术
        • 信息源态度
        • 信息源知识程度
        • 信息源社会地位
      • 影响信息的因素
        • 信息和其他符号排列与组合次序
        • 信息内容
        • 信息处理情况
      • 影响信息渠道的因素
        • 面对面影响力最大
      • 影响接收者的因素
        • 接收者心理选择性
        • 接收者当时的心理状态
    • 沟通障碍及改善方法
      • 沟通的障碍
        • 物理环境障碍
        • 个人障碍
        • 语义障碍
      • 沟通改善方法
        • 沟通的自我评价与沟通改善计划
        • 提高沟通的准确性
        • 激发积极沟通的定向技术
        • 身体语言沟通的改善
• 亲密关系
  • 人际吸引
    • 含义
      • 个体与他人之间情感上相互亲密的状态
        • 亲和
        • 喜欢
        • 爱情
  • 亲密关系
    • 在人际吸引的基础上，两个人之间的相互依赖程度很大时，即发展为亲密关系
      • 初次吸引
      • 建立友谊
      • 延续强化
      • 凋萎衰落
      • 结束
  • 影响人际吸引的因素
    • 个人特质
      • 个人的温暖
      • 能力
      • 外表吸引
    • 相似性
      • 匹配假设
    • 互补性
    • 熟悉性
      • 曝光效应
    • 接近性
  • 爱情
    • 含义
      • 是人际关系吸引最强烈的形式，是身心成熟到一定程度的个体对异性个体产生的有浪漫色彩的高级情感
    • 爱情与喜欢
      • 性是爱情的基础，是爱情的核心部分
    • 爱情的发展阶段
      • 取样与评估
      • 互惠
      • 承诺
      • 制度化
    • 爱情的形式
      • 沃尔斯特
        • 同伴式爱情
          • 我们指向他人的亲切和关爱的情感，不带有生理唤醒和激情
        • 激情式爱情
          • 对爱侣的强烈渴望，伴随生理唤醒的冲动，气短心悸
      • lsswell和robsenz
        • 浪漫式
        • 好朋友式
        • 游戏式
        • 占有式
        • 实用式
        • 利他式
    • 爱情的三元理论
      • 喜欢
      • 迷恋
      • 空洞的爱
      • 浪漫的爱
      • 伴侣的爱
      • 愚昧的爱
      • 完美的爱
    • 罗密欧朱丽叶效应
      • 如果出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量，恋爱双方情感反而会加强，恋爱关系也因此更加牢固的现象
        • 逆反心理？
• 偏见与歧视
  • 偏见
    • 偏见的含义
      • 人们以不正确或不充分的信息为根据而形成的对其他人或群体的片面甚至错误的看法与影响
    • 偏见产生的原因
      • 团队冲突理论
        • 当人们认为自己有权获得某些利益却没有得到，这时他们若与获得这种利益的团体相比较，会产生相对剥夺感，这种相对剥夺感引发对立和偏见
      • 社会学习理论
        • 偏见是偏见持有者的学习经验，在偏见的学习过程中，父母的榜样作用和新闻媒体宣传效果最为重要。
      • 认知理论
        • 认知理论用分类、图式和认知构建解释偏见的产生
      • 心理动力理论
        • 偏见是个体内部发生、发展的动机性紧张状态引起的
          • 偏见是攻击
          • 偏见是人格反常、人格病变
    • 偏见的影响
      • 对知觉的影响
      • 对他人行为的影响
      • 对社会生活的影响
    • 偏见的消除
      • 社会化
      • 受教育
      • 直接接触
      • 自我监控
  • 歧视
    • 含义
      • 在政治、经济、文化或其他领域里，在人权以及基本自由的认识、享受、行使上，针对某个人群所施加的妨碍其权力生效的一切约束、排除和限制
  • 偏见、刻板印象、歧视
    • 刻板印象偏向认知
    • 偏见偏向情感
    • 歧视偏向行为
  • 偏见与歧视的形成因素
    • 情绪因素
    • 社会因素
    • 人格因素
    • 认知因素
• 利他行为
  • 含义
    • 在毫无回报的期待下，个体表现出志愿帮助他人的行为
      • 助人行为
        • 一切有利他人的行为，包括期待回报
      • 亲社会行为
        • 可分为利他行为和助人行为
  • 利他行为的特征
    • 自觉自愿
    • 以帮助他人为目的
    • 不期望有精神或物质奖励
    • 利他者可能会有所损失
  • 利他行为的倾向
    • 自我利他主义
      • 为了减轻内心的紧张不安，而采取助人行为是为自我服务的
    • 纯利他行为
      • 受外部动机驱使，做出助人行为，以减轻别人的痛苦，目的是他人幸福
  • 利他行为原因
    • 社会生物学观点
      • 换取物种存在和延续的本能
    • 社会进化论
      • 社会责任规范
      • 相互性规范
      • 社会公平规范
    • 学习理论
      • 模仿融入生活
    • 社会交换理论
      • 收益与成本的计算
    • 移情与利他主义
      • 纯粹善心
  • 利他行为的外部影响因素
    • 自然环境
    • 社会环境
      • 他人在场
        • 责任分摊
        • 情境不明确
        • 评价恐惧
      • 情境的社会性意义
    • 时间压力
    • 利他对象的特点
  • 利他行为的内部影响因素
    • 心境
    • 内疚
    • 人格
    • 利他机能
  • 利他行为培养
    • 明确责任与增加互动
    • 示范作用
    • 主任情感倾向的培养
    • 助人技能学习
    • 价值取向的教育
• 侵犯行为
  • 含义
    • 有意伤害他人身心健康的任何行为
  • 侵犯行为的种类
    • 根据侵犯行为的方式
      • 言语侵犯
      • 动作侵犯
    • 根据侵犯行为的动机
      • 工具性侵犯
      • 报复性侵犯
    • 根据侵犯行为是否违背社会准则
      • 反社会侵犯
      • 亲社会侵犯
      • 被认可侵犯
    • 根据侵犯行为的指向性
      • 公然侵犯
      • 关系侵犯
  • 侵犯行为的原因
    • 本能论
    • 挫折-侵犯说
    • 社会学习论
  • 侵犯行为的影响因素
    • 温度
    • 兴奋转移
      • 由其他刺激诱发的情绪性激起会转移到其所爱之人身上
    • 侵犯线索
    • 去个体化
    • 饮酒
    • 社会赞许与模仿
  • 减少侵犯行为的方法
    • 利用惩罚
    • 降低挫折与学习抑制自己的侵犯行为
    • 替代性攻击与宣泄
    • 示范非侵犯行为
    • 培养沟通与解决问题的技巧
  • 斯坦福监狱试验
    • 角色内化