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这是一篇关于英语的思维导图,主要内容有单词、语法、阅读(40)、完型(10)、新题型(10)、翻译(10)等。
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英语词性
法理
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英语
单词
学习方法
1. 前期(词汇书)
先背核心词汇,后背低频词汇(至少过三遍)
书籍:《红宝书》
视频:朱伟
背诵方法
前期
早上背新单词
晚上复习之前的
标记
中期
后期
主要是反复标记的
主要任务:建立基本的词汇基础
2. 后期(笔记本)
内容:生词,重要词组
来源:四篇大阅读,翻译题,完型
复习
第一天抄完背一遍; 第二天复习一遍; 隔两天复习一遍; 每个星期复习一遍
直到刷完真题
主要任务:巩固单词
语法
1. 前期
听课(田静)打稳基础
书籍:《句句真研》
主要任务:搭框架,建立语法体系
2. 后期
长难句
通过每日一句和阅读、翻译来补盲
主要任务:解决理解障碍
阅读(40)
做题方法
1. 文章
精读阅读文章
分析句子结构(不认识的摘录分析)
理解文章的意思以及文章的结构,有基本的框架图
背诵真题中的单词
除选出答案外,需要口译出文章
2. 题目
精做阅读题
分析每一个选项(正确的答案为什么对,错误的答案为什么错,回原文定位)
分析错题,并重点标记,后期着重复习。看自己常错哪些题,针对薄弱项研究。
总结
总结正确、错误选项的特点,分题型整理好
总结做题技巧
学习方法
1. 老师:唐迟
2. 试题
可以九几年的开始做
近几年的真题用于最后模拟
3. 书籍
《考研真相》
张剑-《黄皮书》
唐迟-《阅读的理解》
侧重段落技巧、阅读技巧
4. 主要任务
前期
以做真题阅读为主,每天1~2篇
期间可以做其他题型(完型,新题型)
可以记录一篇阅读的时间
用后几年的真题进行模拟
前面做过的真题重新做
注意反复错的
5. 注意点
阅读的答题技巧
完型(10)
考察形式
词义辨析
逻辑关系
固定搭配
介词连词
做题方法
先看全文,理清逻辑关系 (一定要看全文,可以粗略点,不需逐句翻译,但是不能跳段看,逻辑是重点)
不确定先蒙,理清逻辑后再回头推导
总结高频考点(常考的逻辑、搭配、高频的熟词生义)
做真题
摘抄背诵单词、词组
总结常考点(会反复考一个知识点)
新题型(10)
类型
七选五
浏览各个选项,了解各个选项的内容,标出选项中的定位词,名词,adj,实词等
通读原文,精读每一段的首尾句,了解文章大致内容
答案回代原文,看上下文逻辑是否相合
段落标题选择
排序题
主要任务
学会找出做题规律
翻译(10)
基础
词汇,语法
学习方法
每日一句长难句,过6~7遍
唐静-《拆分与组合翻译》
反复复习笔记
理解全文大意、逻辑结构,确定划线部分词意
对划线部分进行结构分析,弄清各成分间的逻辑关系
根据上下文语境,推敲词意
运用翻译技巧
对照原文检查(遗漏,错译,不通顺)
作文(30)
大作文(20)
先收集整理开头结尾的固定句式
自己写
小作文(10)
整理近10年的小作文类型及出题规律
看几篇范文
整理各类型的固定句式
自己写,每年的题都要自己亲手写
写后,参照答案修改后誊抄在笔记本上,每天读1~2遍
主要任务
明确出题规律并整理各种类型
整理自己的作文模板
后期
根据模板写作文并背诵
书籍
王江涛-《考研英语高分写作》
注意点
作文用词不要过于高级,不要过于普通
平时积累一些替代词,词组
整体复习规划
基础阶段
词汇书(多过几遍)
视频课,建立语法体系
每日一句,巩固复习
提高阶段
了解真题; 并对各部分题型分别进行针对训练
阅读
做前几年的真题,过1遍
标记错题
每天1~2h
完型
不建议专项训练
新题型
熟悉新题型的种类
学会找出做题的规律
翻译
作文
大作文
小作文
真题中的单词
摘抄
背诵
长难句笔记
总结
每天不超过3h
强化阶段
模拟
每月一套真题用于模拟
环境安静,时长严格遵照正式考试,记录好时长及分数
需要规划好做题顺序以及没类题型所花时间
掌握考场心态
模拟后进行试卷分析
各个题型大致时间和大致顺序把握
由真题思考解题技巧
梳理优化作文模板,背诵自己的模板
将前几年的真题重新做一遍
需要一套一套做
可以将一套试题分为两天做
作文除外
做题标记,方便后面复习
每天复习真题单词
作文
每周一篇大作文,两篇小作文
写完参考范文更改
不写作文的时候需要背自己写的作文
每日不超过3h
冲刺阶段
将剩下的真题需要模拟一遍
总结时间安排、心态、做题思路问题,并及时调整
真题单词反复复习
错题
错题重新做一遍
多次错的一定要弄清楚原因
背自己写的大小作文
熟悉自己写的句子,方便考场运用时更熟练
长难句笔记
每日2h