导图社区 实验心理学绪论
实验心理学一词,是1862 年由德国著名心理学家、实验心理学的先驱之一冯特(Wilhelm Wundt,1832~1920)在他的《感官知觉理论贡献》论文集的导言里最早提出来的。
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实验心理学绪论
实验心理学的产生
哲学背景
理性主义——逻辑推理和思辨。精神分析,格式塔学派,人本主义到超个人心理学
经验主义——客观观察和实验。构造主义,行为主义到认知心理学
自然科学背景
生物学
缪勒:神经特殊能力说
赫尔姆霍兹:神经冲动传导速度,颜色的三原色学说
卡罗布:言语中枢
物理学
韦伯:实验测量法(K=▲I/I)
费希纳:S=KLgR
实验心理学的发展
艾宾浩斯:用实验法研究高级心理过程——记忆
屈佩尔:使用实验的方法研究人的判断,思维,联想等高级过程(拓展实验法研究的范围,具有普遍适用性)
构造说
冯特:实验心理学的创立
铁钦纳
机能主义
詹姆士
安吉尔
格式塔学派
韦特海默
知觉研究与场的理论
顿悟与创造的理论
苛勒:猩猩取食实验
科夫卡
行为主义
华生:发表《一个行为主义眼中的心理学》宣告行为主义心理学的诞生
巴甫洛夫:经典条件反射实验
斯金纳:操作条件反射(斯金纳箱棕鼠训练)
认知心理学
尼赛尔:《认知心理学》标志诞生
认知心理学实质:心理学研究行为的内部机制(意识) ;心理过程。可以理解为信息的获取(编码)、 贮存、加工、提取的过程。可以建立心理过程的计算机模型。
当代心理学研究主题
生理的心理基础
感知觉,注意
学习,记忆心理
身心发展
个别差异
动机,情绪
社会心理
异常行为与心理治疗
科学的研究方法
观察法
自然观察法
个案研究法
调查研究法
相关法
高相关不代表两变量间存在直接因果关系
低相关也不代表两变量间没有关系(假设两变量是线性相关)
实验法
优点:(1)在实验的方法中,实验者可以在他愿意时,使事件产生,可以充分地进行精密的观察。
(2)实验在同样条件下是可以重复的,别人可以验证它
(3)系统地变化条件,可以追究与此相随的事件的变化
实验心理学的新进展
研究领域上的拓展
有关决策的研究
损失厌恶
参照效应
捐赠效应
无意识的研究
多重记忆系统
研究方法上的突破
脑功能
元分析
反应时新法
实验性分离
心理实验软件E-PRIME
人工神经网络模型
统计技术的引入
描述统计
相关系数
假设检验
多元统计