德育

教师证教育知识与能力第七章中学德育，中学德育大纲反映了党和国家对中学生的思想政治道德素质的基本要求,它是中学德育工作的依据,也是各级教育部门对学校德育实行科学管理的指南。干货满满，赶快收藏学起来吧!

德育

• 德育概述
  • 德育概念
    • 广义德育
      • 面向全体社会成员的教育活动
    • 狭义德育
      • 特指学校德育
  • 德育性质
    • 继承性
      • 历史发展中，原理、原则、内容、方法等的共同性
    • 社会性
      • 与人类社会共始终
    • 历史性
      • 随着经济制度的变革而变革
    • 阶级性
      • 不同阶级，利益不同，德育不同
  • 德育功能
    • 个体性功能
      • 基本功能，包含生存、发展和享用功能
    • 社会性功能
      • 受社会制约，在社会大系统中发挥作用
    • 教育性功能
      • 解决受教育者发展方向问题。通过学校教育，决定德育性质，内容等
  • 德育目标
    • 教育目标在人的思想品德素质方面质量和规格的总体要求
  • 德育内容
    • 思想教育
      • 科学的世界观，正确的人生观，健康的价值观及社会公民意识
    • 政治教育
      • 观点、立场、意识、姿态等
    • 道德教育
      • 以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以宪法规定的五爱为要求(家庭伦理道德、社会公德、职业道德、传统美德)
    • 民主法治教育
      • 社会主义民主、法制、纪律教育
    • 心理健康教育
      • 学习指导、生活指导、就业指导
• 德育过程
  • 概念
    • 实质是将社会道德转化为受教育者思想意识和品德的过程
  • 要素
    • 教育者
      • 主导作用
    • 受教育者
      • 主体+客体
    • 德育内容
    • 德育方法
  • 矛盾
    • 社会通过教师向学生提出的道德要求和学生现有思想品德水平之间的矛盾
  • 规律
    • 促进学生知、情、意、行互动发展的过程
      • 道德认识
      • 道德情感
      • 道德意志
      • 道德行为
    • 促进学生认识和交往，统一多方面教育影响的过程
    • 促进学生思想品德内部矛盾相互转化的过程
    • 长期、反复、不断提高的过程
• 德育原则
  • 导向性原则
  • 疏导性原则
  • 尊重学生与严格要求学生相结合原则
  • 正面教育与纪律约束相结合原则
  • 知行统一原则
  • 因材施教原则
  • 教育影响的一致性与连贯性原则
  • 利用积极因素克服消极性原则
• 德育模式
  • 认知模式
  • 体谅模式
  • 社会模仿模式
  • 价值澄清模式
  • 集体教育模式
• 德育方法与途径
  • 德育方法
    • 说服教育法
    • 榜样示范法
    • 实际锻炼法
    • 情感陶冶法
    • 品德评价法
    • 道德修养法
  • 德育途径
    • 思想政治课与其它学科相结合
    • 社会实践活动
    • 课外、校外活动
    • 共青团活动
    • 校会、班会、晨会、周会、时事政治教育活动
    • 班主任工作