孔子的教育思想

孔子的道德教育主要包括“仁爱”“礼”两个方面。在道德教育方面，首先，孔子将“仁爱”学说作为道德教育的核心， 孔子认为孝顺父母、敬爱兄长是“仁”的根本与核心。孔子主张人人都应该具有仁爱之心，做到孝顺父母、敬爱兄弟姐妹。其次...

孔子的教育思想

• 人性论
  • ①外铄论：性相近，习相远。
  • ②内发论：人性三等
• 办学方针
  • ①有教无类
  • ②自行束脩以上，吾未尝无悔也。
• 教育功能
  • ①个体功能：性相近，习相远。
  • ②政治功能：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
  • ③经济功能：庶富教（孔子的治国大纲）
• 教育目的
  • ①培养德才兼备的君子。
  • ②学而优则仕，仕而优则学。
  • ③志于道，据于德，依于仁，游于艺。
• 教育内容
  • ①六艺：诗书礼乐易春秋。
  • ②文行忠信。
  • ③偏重社会人事、文事，轻视科技和生产劳动。
• 教学过程
  • ①学思习行
    • 学而知之
    • 学而不思则罔，思而不学则殆
    • 君子讷于言而敏于行
  • 立志、博学、审问、慎思、明辨、时习、笃行
• 教学纲领
  • ②博学于文，约之以礼，即由博返约
• 道德教育
  • ①立志（三军可夺帅也，匹夫不可夺志也）
  • ②克己（君子求诸己，小人求诸人；躬自厚而薄责于人；攻其恶，无攻人之恶）
  • ③力行（言必信，行必果；力行近乎仁；听其言而观其行）
  • ④中庸（中庸者，不偏不倚，无过不及，而平常之理也）
  • ⑤内省（吾日三省吾身；见贤思齐，见不贤而内自省也；三人行，必有我师焉）
  • ⑥改过（过则勿惮改；过而不改，是为过）
• 教师观
  • 学而不厌、温故知新、诲人不倦、以身作则、关爱学生、教学相长