教育心理学

这是一篇关于教育心理学的思维导图，1.心理现象结构表；2.心理学的产生；3.心理学的主要流派；4.心理的本质；5.知识拓展：布朗芬布伦纳的社会生态系统理论。

普通心理学

• 第一章 心理学概述
  • 1.心理现象结构表
    • 心理过程（共性）
      • 认知（感知寄相思)
      • 情绪情感
      • 意志
    • 个性心理（差异 稳定 组合）
      • 个性倾向性（1.动力系统 2.最活跃 3.决定了选择.趋向）
        • 需要
        • 动机
        • 兴趣
      • 个性心理特征（1.组合 2.稳定反映了人的精神面貌）
        • 能力
        • 人格
          • 气质
          • 性格
          • 自我调控系统
  • 2.心理学的产生
    • 历史背景
      • 哲学
        • ⭐亚里士多德 《论灵魂》——历史上第一部论述各种心理现象的著作
        • 洛克（×）
      • 实验生理学——费希纳 《心理物理学原理》
    • ⭐产生的标志
      • 时间：1879（一把气球）
      • 人物：冯特（心理学之父）
        • ⭐《生理心理学原理》宣言书
        • 历史功绩（冯三立）
          • 心理学的独立
          • 实验心理学的创立
          • 一支国际心理学队伍建立
      • 地点：德国·莱比锡大学
      • 事件: 建立世界上第一个心理学实验室
  • 3.心理学的主要流派
    • 构造主义
    • 机能主义
    • ⭐行为主义
      • 第一革命 第一势力
    • 格式塔
    • 精神分析
      • 第二势力
    • 现代认知
      • 第二革命
    • 人本主义
      • 第三势力 地三革命
  • 4.心理的本质
    • （1）脑
      • 脑的结构
        • 大脑
        • 小脑
        • 间脑
        • 脑干
          • 中脑
          • 桥脑
          • 延脑（最优选）——生命中枢
      • 大脑的半球优势
        • 左（左抽烟）：言语＋抽象
        • 中间：胼胝体——裂脑人研究（佩斯利）
        • 右（右星空）：空间＋具体
      • 四大脑区（成熟顺序）
        • 4额叶——运动中枢（30％面积 坚定：动机 意图）
        • 3顶叶——感觉中枢
        • 1枕叶——视觉中枢
        • 2颞叶——听觉中枢
      • 脑损伤——失语症 失写症（听说看些）
        • 运动型·失语症——说×——布洛卡区⭐
        • 听觉型·失语症——听×——威尔尼克区⭐
        • 视觉型·失语症——看×——角回
        • 失写症——写×——艾克斯勒区
    • （2）神经系统
      • 结构
        • 结构＋功能/基本单位
          • 神经元
            • ⭐生理构成
              • 细胞体（整合信息）
              • 树突（接受信息）
              • 轴突(传递神经冲动）
            • 分类（功能）——了解
              • 感觉·神经元
              • 运动·神经元
              • 联络·神经元
      • 分类
        • 中枢·神经系统
          • 脑
          • 脊髓
        • 周围·神经系统
          • 躯体·神经系统×
          • ⭐植物性·神经系统
            • 交感神经（兴奋)
            • 副交感神经（抑制）
      • 活动
        • 基本形式（反射）
        • 基本过程
        • 基本规律
    • （3）心理是人脑对客观现实的反应
      • 源泉：客观现实
      • 主观能动性
        • 主观性：不同
        • 能动性：控制
  • 5.知识拓展：布朗芬布伦纳的社会生态系统理论

心理学概述

• 4.心理的本质
  • （2）神经系统——活动
    • 基本形式（反射）
      • 生理结构——反射弧
        • 感受器
        • 传入神经
        • 神经中枢
        • 传出神经
        • 效应器
      • ⭐⭐⭐分类——巴甫洛夫
        • 无条件反射
        • 条件反射
          • 第一信号系统
          • 第二信号系统
    • 基本过程
      • 兴奋
      • 抑制
    • ⭐基本规律
      • 扩散 vs 集中
      • 相互诱导
        • 正诱导
        • 负诱导
• 5.知识拓展：布朗芬布伦纳的社会生态系统理论
  • 人的心理
    • 生理基础
    • 环境基础
      • 自然环境
      • 社会环境（布）
  • • 微系统：直接 面对面
    • 中系统：几个微系统 交互作用
    • 外系统：外界环境
    • 大系统：文化 三观
    • 长期系统:长时间作用