第八章 思想政治教育的载体

思想政治教育学原理（第二版）郑永延主编 第八章 思想政治教育的载体 超详细思维导图 感兴趣的小伙伴可以点赞加收藏

第八章 思想政治教育的载体

• 第一节 思想政治教育载体及作用
  • 内涵及其必要性
    • 内涵
      • 思想政治教育载体是指在思想政治教育过程中，思想政治教育者，为实现一定的教育目标，选择，运用承载一定的思想政治教育了教育中介。是能够连接思想政治教育的教育者与受教育者发挥教育作用的客观存在。
    • 必要性
      • 思想的内在性，需要通过一定载体外显其性质与状态；
      • 统治阶级的思想，即一定的社会意识形态需要借助一定的载体广泛传播，并要求民众认同；
      • 思想的作用方式是主观诉之于客观的过程需要一定的载体。
  • 作用
    • 承载和传导思想政治教育信息。
    • 连接思想政治教育的教育者与受教育者。
    • 在教学互动中创新思想政治教育内容。
    • 教育者对不同载体的选择，丰富了教育形式，并体现不同的教育特征。
• 第二节 思想政治教育载体的类型与特点
  • 类型
    • 语言文字载体
      • 是思想政治教育的最基本载体是教育者与受教育者沟通的主要方式。
    • 活动载体
      • 内涵
        • 活动载体，是思想政治教育主体为实现思想政治教育目的所设计开展的有计划，有组织的活动。
      • 特征
        • 组织性
        • 参与性
        • 针对性
      • 如何做
        • 活动载体的运用要把握好教育时间。
        • 活动载体的选择要体现明确的教育目的。
        • 活动载体的运用要发挥受教育者的主体性。
    • 文化载体
      • 内涵
        • 文化载体只将思想政治教育内容融入到各种文化艺术形式和文化建设之中，以期提高人们的思想认识和思想政治素质。
      • 特征
        • 其一，文化载体具有强烈的吸引力和感染力。
        • 其二，文化载体具有较强的渗透性。
        • 其三，文化载体具有价值导向性。
      • 如何做
        • 一方面要挖掘激活文化产品文化活动文化建设中蕴藏的教育因素。
        • 另一方面，要有意识地将某些教育内容渗透到文化载体之中，强化文化的思想政治教育功能。
    • 传媒载体
      • 内涵
        • 我国大众传媒是党和人民的喉舌是政府和公众沟通的桥梁，承担着思想政治教育载体的重要职责。
      • 特点
        • 传媒载体具有信息量大，传播广，影响力大，受众多等特点。
      • 影响
        • 大众传媒是青少年社会化的主要方式。
        • 大众传媒是主导意识形态传播的主要途径。
        • 大众传媒形势的变化为思想政治教育提供了新的发展机遇。
    • 管理载体
      • 内涵
        • 管理裁体是把思想政治教育内容寓于管理之中，寓于人们的具体工作之中，通过运用一定的组织纪律，规章制度等来约束规范协调人们的行为，从而逐渐养成良好的思想品德和行为习惯。
      • 特征
        • 管理载体具有组织性，规范性，阶级性等特征。
      • 根本功能：育人
        • 管理是规范教育。
        • 管理是思想和行为的引导。
        • 管理是养成教育。
  • 特点
    • 承载性
      • 抽象的内容与方法，只有通过一定有形的载体才可能成为可感性认知，成为可以发挥作用的教育资源。
    • 中介性
      • 思想政治教育宅体是教育者与受教育者实现双向互动的中介。
    • 目的性
      • 思想政治教育反应有主导意识形态的要求。
      • 思想政治教育宅体反映着教育主体的主观意志。
    • 可控性
      • 只有可以被思想政治教育者教育支配，发挥教育影响力的才是思想政治教育载体。
• 第三节 思想政治教育载体的选择运用与开发
  • 选择与运用
    • 坚持运用正面载体，保证思想政治教育的主导性
      • 承载爱国主义传统和中华优秀传统文化的爱国主义教育基地，红色资源。
      • 承载社会主义核心价值观的文化资源和生活资源
      • 承载正确舆论导向的大众传媒资源和网络资源
    • 综合运用多种载体，保证思想政治教育的丰富性
      • 思想政治教育目标的多样性对象的特殊性过程的复杂性等因素决定要综合运用载体
      • 不同的教育目标需要选择不同的宅体多种教育目标并存，要求综合选择载体
      • 综合运用载体才能保证教育的针对性。
      • 思想政治教育受到主体客体介体和环境等多因素的影响，只有综合运用各种载体才能保证教育的合力。
    • 善于运用现代载体，保证思想政治教育的时代性
      • 针对现代技术带来的新情况，新问题，新契机，思想政治教育需要认真研究，积极探索如何利用现代技术转变教育观念，丰富教育载体。
  • 开发
    • 重点开发体现社会主义核心价值观的教育载体
    • 积极开发新媒体中的教育载体。
      • 在传统的教学载体中引入多媒体和课堂活动等现代载体
      • 利用互联网，开发思想政治教育主题网站创建E-班，建立各种网络互动社区。
      • 实施网络内容建设工程推动优秀传统文化瑰宝和当代文化精品网络传播。
    • 重视开发生活环境中的教育载体。
• 谢谢。