思修期末复习内容详细版

大学思修重点内容归纳总结！下面的这一份思维导图清晰地梳理了大学思修课本中践行社会主义核心价值观、尊法学法守法用法、弘扬中国精神、坚定理想信念等章节的脉络，适合大学生们期末复习时使用。

思修期末复习思维导图

• 绪论
  • 我们处在中国特色社会主义新时代
    • 新时代的意义
      • 新时代的含义——是我们理解当前所处历史方位的关键词
        • 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
        • 意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
        • 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
      • 新时代的具体内容
        • 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
        • 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
        • 是全国各族人们团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
        • 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
        • 是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代
      • 新时代是什么样的时代
        • 民主法治更加健全
        • 文化自信不断彰显——中华文化的影响
        • 人民获得感不断增强
        • 经济快速发展
        • 生态环境更加优美
    • 中国梦——实现中华民族伟大复兴
      • 中国梦的特点
        • 中国梦是历史的、现实的，也是未来的
          • 凝聚着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往
          • 昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景
        • 中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的
          • 只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量
          • 在实现民族伟大复兴梦想的伟大征程，青年不懈追求的梦想始终与振兴中华的责任担当紧密相连
      • 中国梦的基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福
  • 时代新人要以民族复兴为己任
    • 党的十九大提出的战略要求：培养担当民族复兴大任的时代新人
    • 大学生应该以有理想、有本领、有担当为根本要求，夯实综合素质基础，着力提升思想道德素质和法治素养，展现新的风貌、新的姿态，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者
      • 要做有理想有本领有担当的时代新人
        • 要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励
        • 要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展
        • 要有天下兴亡匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取
      • 提升思想道德素质与法治素养
        • 思想道德素质
          • 是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等多方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌，是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
        • 法治素养
          • 是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力对于保障人们尊崇法治、遵守法律具有重要意义
        • 联系
          • 思想道德为法律提供思想指引和价值基础
            • 思想道德为法律的制定、发展和完善提供价值准则，是社会主义法律正当性和合理性的重要基础
            • 思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威
            • 思想道德调整社会关系的范围和方式更加广泛灵活，可以弥补法律调整的短板，与法律一道共同促进良好社会秩序的形成
          • 法律为思想道德提供制度保障
            • 法律通过对思想道德的基本原则予以确认，为思想道德建设提供国家强制力保障
              • 科学立法和民主立法将思想道德有机融入法律体系，使法律具有鲜明道德导向，让法治成为良法善治
              • 严格执法和公正司法，有利于维护社会公平正义、弘扬真善美、打击假恶丑，使思想道德要求在实践中得到切实遵循
              • 全民普法和全民守法，有助于增强人民信守法律的思想道德水平，引导人民自觉履行法定义务、家庭责任和社会责任
        • 共同点
          • 都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段
          • 都是上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础
        • 区别
          • 生成方式上的建构性与非建构性
          • 行为标准上的确定性与模糊性
          • 调整方式上的外在侧重与内在关注
          • 运作机制上的程序性与非程序性
          • 强制方式上的外在强制与内在约束
    • 大学生的担当精神： 1.奉献祖国、奉献人民、尽心尽力、用于担责，必须讲求奉献，实干进取，自觉树立国家意识、民族意识、责任意识，把个人前途命运和国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起，在尽责集体、服务社会、贡献国家中实现人生理想和人生价值。 2.应坚持实践第一、知行合一，求真务实、有为善为，用于面对实际生活中的各种挫折考验，勤奋刻苦、磨砺意志、脚踏实地。 3.应始终保持昂扬向上的精神状态，富有求新求变的朝气锐气，干预站在变革前沿，引领潮流之先，以新的时间创造更大成就。
    • 当代大学生是民族复兴伟大进程的见证者和参与者，是社会主义事业的生力军
    • 当代青年是中国梦的追梦人、筑梦人和圆梦人
• 人生的青春之问
  • 人生观是对人生的总看法
    • 人生与人生观
      • 正确认识人的本质
        • 人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和
        • 社会属性是人的本质属性
        • 人的社会关系的综合决定了人的本质
        • 认识人的本质，只能立足于具体的、历史的社会关系中从事社会实践的人
      • 人生观的主要内容及其辩证统一关系
        • 人生目的——人为什么活着
          • 决定
          • 是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求
          • 是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答
          • 是人生观的核心
            • 决定人生道路，规定人生方向
            • 决定人生态度
            • 决定人生价值选择
        • 人生态度——人应当如何活着
          • 影响
          • 是指人们通过生活事件形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态
          • 是人生观的重要内容、表现和反映
          • 由人生观决定，制约着对世界和人生的看法，对人生观、世界观影响重大
        • 人生价值——什么样的人生才有价值
          • 制约
          • 是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义
          • 包含自我价值和社会价值两方面
            • 人生的自我价值和社会价值相互区别，密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体
            • 自我价值是个体生存和发展的必要条件，自我价值的实现是个体创造社会价值的前提
            • 社会价值是社会存在和发展的重要条件，社会价值的实现是个体实现自我价值的基础
      • 人生观与世界观
        • 世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点，它揭示自然、社会和人的思维最一般的规律
        • 世界观决定人生观和价值观
    • 个人与社会的辩证关系
      • 个人与社会的关系问题是认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点
      • 个人和社会是对立统一的关系，两者相互依存、相互制约、相互促进
        • 社会是由一个个具体的人组成的，社会是人的存在形式；人是社会的人，离开了社会人也无法生活
      • 个人与社会的关系最根本的是个人利益与社会利益的关系
        • 社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要的反应
        • 个人利益的满足只能是在一定的社会条件下通过一定的社会方式来实现的
        • 社会利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益，是个人利益得以实现的前提和基础，同时也保障着个人利益的实现
      • 大学生思考人生问题，应该正确认识和处理个人与社会的关系，把小我和大我更好地统一起来，把自己的人生追求同社会的发展进步紧密结合，在为社会做贡献的过程中成长进步，实现自己的人生价值
  • 正确的人生观
    • 科学高尚的人生追求
    • 积极进取的人生态度
      • 人生须认真
        • 要以认真的态度对待人生，严肃思考人的生命应有的意义，明确生活目标和肩负的责任，既要清醒地看待生活，又要积极认真地面对生活
      • 人生当务实
        • 要从人生的实际出发，以科学的态度看待人生，以务实的精神创造人生，坚持实事求是的思想方法和人生态度，正确面对人生目的与现实生活之间的矛盾，遵循客观规律，透过复杂现象把握事物的本质
      • 人生应乐观
        • 要相信生活是美好的，前途是光明的，遇事要想得开，做人要心胸豁达，生活实践中不断调整心态，磨练意志，形成乐观向上的人生态度
      • 人生要进取
        • 人生实践是一个创造的过程，适应历史发展的趋势，以开拓进取的态度迎接人生的各种挑战，才能不断领悟美好人生的真谛，体验生活的快乐幸福
    • 人生价值的评价与实现
      • 人生价值的评价标准
        • 根本尺度是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步
        • 要掌握科学的标准和恰当的评价方法
          • 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
          • 坚持物质贡献与精神贡献相统一
          • 坚持完善自身与贡献社会相统一
      • 人生价值的实现条件
        • 要从社会客观条件出发
          • 人生价值是在社会实践中实现的，人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖于一定的社会客观条件
        • 要从个体自身条件出发
        • 要不断增强实现人生价值的能力和本领
  • 创造有意义的人生
    • 辩证对待人生矛盾
      • 树立正确的幸福观
        • 幸福是一个总体性范畴，是相对的，不是尽善尽美的，是努力奋斗的结果
        • 实现幸福离不开一定的物质条件，但不能仅仅局限于物质方面。要满足精神需要，充实精神生活，追求德性和人格的高尚
        • 不能把自己的幸福建立在损害社会整体和他人利益的基础上，要在为社会做贡献，为他人服务的过程中获得幸福所需要的环境和条件，实现个人幸福与社会进步的相互促进
      • 树立正确的得失观
        • 不拘泥于个人利益的得失，追上高尚的道义
        • 不要满足于一时的得
        • 不要惧怕一时的失
      • 树立正确的苦乐观
        • 苦乐既对立又统一，在一定条件下可以互相转化
      • 树立正确的顺逆观
        • 无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是怎样去认识和对待他们
        • 要善于利用顺境，用于正视逆境和战胜逆境
      • 树立正确的生死观
        • 子主题
      • 树立正确的荣辱观
• 坚定理想信念
  • 理想信念的内涵及重要性
  • 崇高的理想信念
  • 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
• 弘扬中国精神
  • 中国精神是兴国强国之魂
  • 爱国主义及其时代要求
  • 让改革创新成为青春远航的动力
• 践行社会主义核心价值观
  • 全体人民共同的价值追求
  • 坚定价值观自信
  • 做社会主义核心价值观的积极践行者
• 明大德守公德严私德
  • 道德及其变化发展
  • 吸收借鉴优秀道德成果
  • 遵守公民道德准则
  • 向上 向善，知行合一
• 尊法学法守法用法
  • 社会主义法律的特征和运行
  • 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
  • 建设中国特色社会主义法治体系
  • 坚持走中国特色社会主义法治道路
  • 培养法治思维
  • 依法行使权力和履行义务
• 琐碎知识点集合
  • 社会主义现代化基本实现=2035年
  • 全面建成社会主义现代化强国=本世纪中叶
  • 新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者
  • 人的本质是一切社会关系的总和
• 人的两种属性
  • 自然属性——本能
    • 肉体存在及其特性
  • 社会属性——本质
    • 社会实践中人与人的关系
• 生死观四大类型
  • 理性的
  • 道德的
  • 审美的
  • 信仰的