导图社区 普通心理学
心理学导论 ：心理学的理论领域：①实验与认知心理学；②人格与社会心理学；③发展心理学；④心理测量学；⑤生理心理学。
人际交往包括人际交往与沟通，人际关系的建立与改善，助人与侵犯，爱情四大方面，感兴趣的小伙伴可以看看。
这是一篇关于第十一章社会态度与行为的思维导图，主要内容有社会态度及其改变、印象形成与行为归因、社会影响与人的行为。
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民法分论
心理学导论
心理的生理基础
神经元
神经冲动
突触-神经元之间的连接
神经递质
神经系统的构成
外周神经系统
中枢神经系统
脑的结构与功能
脑的三个主要成分
后脑
中脑
前脑
左脑与右脑
裂脑人
左利手与右利手
人脑学说
学说
定位说
神经网络学说
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CAT PET fMRI
内分泌系统
意识
意识的概念
意识的定义
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自动化的意识状态
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生物节律与梦
梦的定义
意识特殊现象
催眠
催眠的性质
催眠易受性
催眠现实用途
催眠理论
心理促动药物
感觉与知觉
感觉概述
感觉产生的基本过程
收集→转换→传导
感觉种类
感觉适应
感觉阈限
绝对感觉阈限
感受性
差别感觉阈限（最小可觉差）
差别感受性
韦伯定律
费希纳定律
视觉
视觉的产生
眼睛
感光细胞
色觉
色觉特性
色觉产生
三原色说
四色说
听觉
听觉理论
位置学说
频率匹配学说
知觉组织
图形与背景
鸡尾酒会效应
格式塔组织原则
知觉恒常性
大小、形状、颜色
深度知觉
刺激物
视觉系统
运动知觉
错觉
学习
学习的一般概述
学习的定义
学习的一般过程
学习的分类
依学习内容划分
知识学习
技能学习
社会规范学习
依学习方式划分
接受学习与发现学习
意义学习与机械学习
学习的作用
人类学习的特点
学生的学习
经典性条件作用与操作性条件作用
基于联结的学习
基于行为结果的学习
二者异同
联结、行为、刺激
学习的认知因素与生物学因素
动物认知
认知地图
潜伏学习
托尔曼
顿悟学习
观察学习
注意、保持、复现、动机
生物进化与学习
习得性味觉厌恶
有效的学习策略
复习策略
复习的时间
复习的次数
复习的方法
组织策略
解决问题的IDEAL方法
记忆
记忆过程
记忆的三个基本心理过程
记忆的类型
内外区别
记忆的三种存储模型
感觉记忆
短时记忆
特点
工作记忆
长时记忆
长时记忆的编码
长时记忆的存储与建构
长时记忆的提取
图式
时间、编码、容量、存储
记忆的生物学基础
记忆痕迹
健忘症
遗忘与记忆重构
遗忘的历程
艾宾浩斯遗忘曲线
遗忘的原因
消退理论
干扰理论
线索依赖
动机性遗忘
记忆的重构
错误记忆
提高记忆能力
地点法
韵律法
学习准则
PQ4R法
记笔记
人格
人格概念
人格特性
独、稳、统、功
人格结构
认知风格
三种
气质
性格
自我调控系统
自我意识与三个子系统
人格模式
人格特质理论
传统特质理论
奥尔波特
卡特尔
现代特质理论
高德伯格的大五人格
人格类型理论
单一型模式
对立型模式
多元型模式
人格维度
人格测评
测验法
自陈量表法
投射法
情境测验
人格成因
生物遗传因素
家庭环境
早期童年经验
学校教育
社会文化
自然物理
动机与情绪
动机的概论
动机
定义
动机的特征
动机的产生
动机的类型
生理性与社会性
内在动机与外在动机
动机的相关理论
需要层次理论
期望-价值理论
最佳唤起理论
生理性动机
饥饿
性动机
心理性动机
成就动机
成就动机的一般特征
任务、目标、精力、伙伴
成就动机与个人及社会发展的关系
与成就动机有关的因素
成就归因
人格、认知、环境
归属动机
情绪
情绪的概念
情绪的定义
情绪的动机作用
情绪的产生与表达
情绪种类
普拉奇克情绪三维模型
谢弗
情绪理论
詹姆斯-兰格情绪外周理论
坎农-巴德理论
认知理论
情绪与健康
情绪唤醒水平与操作水平
情绪异常与健康
情绪的自我调节与控制
情绪智力
观爱朋，赞标忘，自责分散，夸大忽略
智力
智力的实质
智力的概念
智力的理论
心理测量取向
二因素论
群因素论
流体智力与晶体智力
层级模型
CHC模型
信息加工取向
注意的作用
加工速度
智力三元理论
成功智力
智力的内部构成成分（智力成分亚理论）
智力成分与经验的关系（智力经验亚理论）
智力成分的外部作用（智力情境亚理论）
多元智力理论
言、逻、空、音、运、人、自知、自然
PASS模型
智力的测量
现代智力测量
斯坦福-比内测验
韦克斯勒智力量表
团体智力测验
心理测验的质量标准
信度
效度
能力测验的应用
智力的影响因素
反应域理论
遗传因素
遗传的影响随年龄增加而增大
环境因素
1.家庭环境在一定程度上影响儿童智力发展
2.早期干预对儿童智力发展有积极影响，但积极作用随着年龄的增长而逐步减弱
3.学校教育促进多重智力技能发展，各种智力技能在不同儿童身上发展水平不同
实践活动
人的各种智力是在实践中形成和发展起来的
人的主观能动性
智力的提高离不开主观的努力
智力的发展变化
智力发展的一般趋势
智力发展的稳定性和可变性
智力的个别差异和团体差异
思维
思维概述
表象
心理旋转实验
表象概念
种类
概念及其形成
概念的特征与分类
概念的结构与形成过程
问题解决
什么是问题
问题组成、定义良好的问题
问题解决的过程
认知操作三个特征
寻求问题解决的方法
算法式方法和启发式方法
手段-目的分析法
爬山法
倒推法
表征问题
影响问题解决的因素
无关信息的干扰
功能固着
心理定势
无谓的限制
决策
决策概述
西蒙 行为决策理论
决策过程
确定性决策
风险性决策
规范模型
描述模型
思维与语言
语言定义
思维与语言的关系
思维等同于语言
语言决定思维
语言对思维有一定影响
思维决定语言
绪论
心理学定义
心理学历史发展
心理学诞生与发展中的主要派别
构造主义
机能主义
格式塔心理学
行为主义
认知心理学
精神分析学说
人本主义
心理学研究方法和应用
心理学方法
观察法
实验法
调查法
心理学应用
(1)心理学的理论领域：①实验与认知心理学；②人格与社会心理学；③发展心理学；④心理测量学；⑤生理心理学。 (2)心理学的应用领域：①临床与咨询心理学；②教育与学校心理学；③工业与组织心理学；④广告与消费心理学；⑤法律与犯罪心理学。
客体记忆
