职业理念

中学教师资格证科目一综合素质第一章职业理念笔记，包括教育观、学生观、教师观三部分内容，有需要的同学，可以收藏下哟。

综合素质

• 第一章职业理念
  • 教育观
    • 素质教育的内涵
      • 国民素质
        • 贯穿各个阶段，德育优先的各种素质。
      • 个性发展
        • 特长+特点，因材施教
      • 创新精神和实践能力
        • 新（支持），动手，走出去
      • 全面发展
        • 成绩+其他
      • 全体学生
        • 一视同仁
      • 提素 个性 创 两全
    • 新课程改革下的教育观
      • 以教育者为中心☞以学习者为中心
        • 调动学生积极性，鼓励学生参与，考虑学生意见
      • 教会学生知识☞教会学生学习
        • 教会学生学习的方法
      • 学生身心发展是有规律的
        • 遵循规律
      • 重结论轻过程☞重结论更重过程
        • 鼓励学生自己分析解决问题，鼓励学生自主学习
      • 关注学科☞关注人
        • 关注学生的情绪，情感，道德和人格
      • 学习过人
  • 学生观
    • 以人为本的学生观
      • 学生是发展的人
        • 学生具有巨大的发展潜能
          • 有潜力，能进步，有信心（不因现在判断未来）
        • 学生是处于发展过程中的人
          • 宽松犯错
      • 学生是独立的人
        • 学生是完整的人
          • ✘学习工具，有情绪，有个性，把学生当成人
        • 每个学生有自己的独特性
          • 因材施教
        • 学生和成人之间存在巨大的差异
          • 换位思考
      • 学生是具有独立意义的人
        • 每个学生都是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志为转移的客观存在
          • 尊重学生的意见
        • 学生是学习的主体
          • 调动学生的积极性
        • 学生是责权的主体
          • 保护学生的权利
      • 两独一发
    • 学生身心发展的规律
    • 全面发展的学生观
      • 成绩+其他
    • 教育公正与学生的共同发展
      • 入学机会均等
      • 教育过程机会均等
        • 全体学生，一视同仁
      • 取得学业成功机会均等
    • 两独一发加两全
• 材料题方法