导图社区 第一章
思修（大学）—第一章重点 ，主要内容包括社会关系对人的塑造作用，个人和社会的辩证关系，人生观的主要内容及其他回答的人生问题，以及人生的自我价值和社会价值以及二者的关系。
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第一章
社会关系对人的塑造作用
人的本质在其现实性上，是一切社会关系的总和
社会属性是人的本质属性
人的社会关系的总和决定了人的本质
个人和社会的辩证关系
对立统一：相互依存、相互制约、相互促进
最根本的是个人利益与社会利益的关系；在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的
人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中，才能实现自我的发展
人生观的主要内容及其回答的人生问题
人生目的：人为什么活着
人生目的决定人生道路
人生目的决定人生态度
人生目的决定人生价值选择
人生态度：人应当如何活着
有什么样的人生观就会有什么样的人生态度
人生态度制约他对整个世界和人生的看法，从而影响个人的人生观、世界观
人生价值：什么样的人生才有价值
人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义
人生的自我价值和社会价值以及二者的关系
自我价值
个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值。主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度
社会价值
个体的实践活动对社会、他人所具有的价值
关系
人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，个人的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提
人的社会价值是社会存在和发展的重要条件，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障
成就出彩人生
与历史同向
正确认识世界和中国发展大势，尊重顺应历史的选择和人民的选择，把握机遇
与祖国同行
将人生目标同国家和民族的前途命运紧密联系
与人民同在
为人民群众服务、实现人民群众利益
在实践中创造有价值的人生
社会实践是实现人生价值的必由之路
砥砺奋斗、锤炼品格
人生价值的评价与实现条件
评价
根本尺度：看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步
最根本的是看他对社会是否作出贡献及贡献大小、尽力程度
尊重物质贡献➕精神贡献
注重社会贡献➕自我完善
实现条件
需从社会客观条件出发
要从个体自身条件出发
不断增强实现人生价值的能力和本领
高尚的人生追求
服务人民、奉献社会的思想及其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今最先进的人生追求
一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求，才能清楚的把握人生的奋斗目标，深刻理解人生价值、人生道路等问题
马克思主义认为：高尚的人生目标总是与奋斗奉献联系在一起。大学生只有把自己的人生目的与国家前途、民族命运、人民幸福联系在一起，才能自觉自愿地把自己的一生奉献于利国利民的事业
人生观与世界观、价值观
世界观：人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点
世界观与人生观关系密切
世界观决定人生观。有什么样的世界观，就会有什么样的人生观
人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用
价值观：人们关于价值的根本观点，对人生观的形成和发展有重要的引导作用
价值观影响人生目的、人生意义的思考，人生道路、人生态度