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教师资格证-综合素质
教师资格证-综合素质文化常识，整理了职业理念、职业道德、教育法律法规、基本能力的内容，欢迎查看交流。
编辑于2023-02-27 13:06:19 贵州
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教师资格证-综合素质
职业理念
教育观
素质教育的内涵
1.素质教育以提高国民素质为根本宗旨 2.素质教育是面向全体学生的教育 3.素质教育是促进学生全面发展的教育 4.素质教育是促进学生个性发展的教育 5.素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
1. 根本宗旨
单选题
提高的素质：方方面面的素质
适用范围
基础/高等/社会/终身/家庭等各级各类教育
2. 教育对象
全体学生的教育：一视同仁
3. 教育内容
全面发展教育
含义： 1.、德，智、体、美，劳全面发展 2. 成绩+其他
理解
不是平均发展
4. 教育方法
个性发展
理解
独特性
个性发展和全面发展不矛盾
教育
因材施教；扬长避短
5. 创新+实践
提素个性创两全
新课程改革的教学观
1.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”
理解
独奏者
伴奏者
以学为中心
教育上
调动学习积极性
方法
活动/提问...
2.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
理解
教育上
重视学习方法
3. 教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
教育上
重视学生发现问题、分析问题、解决问题的过程。
4. 教学从“关注学科”转向“关注人
理解
关注学生的情绪生活和情感体验； 关注学生的道德生活和人格养成。
记忆：学习过人
总结
材料分析题总结
答题步骤
看题目，明确要求
分析材料
定位到具体的知识点
组织答案
评价
分析
逻辑词
首先-其次-最后
运用知识原理
答题技巧
学生观
“以人为本”的学生观
内涵
（一）学生是发展的人
1.学生的身心发展是有规律的
规律
2..学生具有巨大的发展潜能（单选+材料分析）
相信学生
3.学生是处于发展过程中的人（材料分析）
（二）学生是独特的人
1.学生是完整的人（单选-不纠结）
学生并不是单纯的、抽象的学习者，而是有着丰富个性的、完整的人
看到学生的情绪/需求
2.每个学生都有自身的独特性（单选+材料分析）
教育者
因材施教
3.学生与成人之间存在着巨大的差异
教育者: 换位思考
总结
（三）学生是具有独立意义的人
1.学生是不以教师的意志为转移的客观存在（材料分析）
教师不仅不能把自己的意志强加给学生，而且也不能把自己的知识强加给学生
尊重想法
2.学生是学习的主体（单选+材料分析）
学生在学习活动中是认识的主体、实践的主体和发展的主体，是学习的主人
调动学习积极性
3.学生是责权的主体
保护学生的权利
总结
全面发展的学生观
（一）全面发展的内涵
（二）全面发展教育的构成（了解即可）
教育公正与学生的共同发展（单选+材料分析）
教师观
概述
一、新课改背景下的教师观
（一）教师职业角色的转变
1.从教师与学生的关系看： 教师应该是学生学习的引导者和发展的促进者
关键词
启发/引导/发现/发展促进 品行
2.从教学与课程的关系看： 新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
关键词
开设新课程
优化课程
制作教具
引入课外资源
3.从教学与研究的关系看： 新课程要求教师应该是教育教学的研究者（单选+材料分析）
关键词
发现问题
学术讨论
解决问题
4.从学校与社区的关系来看： 新课程要求教师应该是社区型的开放教师
关键词
社区互动；走进社区
走出学校
（二）教师教学行为的转变
1.在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏
2.在对待教学上，新课程强调帮助、引导
3.教师在对待自我上，新课程强调反思
4.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作
二、教师职业的劳动特征（单选）
复杂性
体现
劳动性质的复杂性
劳动对象的复杂性
劳动任务的复杂性
劳动过程的复杂性
劳动手段的复杂性
创造性
教学艺术
教学实践
教学研究
三、教师的专业发展(单选）
（一）教师专业发展的内涵
（二）教师专业发展的阶段
（三）教师专业发展的内容
（四）教师专业发展的途径
职前教育
新教师的入职辅导
在职培训
自我教育
教师职业素养
道德素养
对待事业：忠诚
对待学生：爱护
对待同事：合作
对待自己：反思，为人师表
知识素养
政治
专业
文化
科学知识
实践知识
能力素养
语言表达
教学组织
组织管理
自我反思/自我调控
自我学习
教育科研
观察
创新能力
心里素养
高尚师德
愉悦情感
良好的人际
健康人格
教师专业发展的要求
加强重视学习
教育教学的研究
自我反思
创新实践能力
交流合作
课程开发
答题
职业道德
职业道德范畴
教师义务
提高政治觉悟/业务水平
教书育人
良好内部环境
教师良心
恪尽职守
自觉工作
爱护学生
团结执教
教师公正
坚持真理
秉公办理
奖罚分明
教师荣誉
角色
无私
高尚人格
教师人格
修养的策略
修养的尺度
教师职业道德规范
爱国守法
爱岗敬业
关爱学生
教书育人
为人师表
团结协作 尊重家长 廉洁从教
终身学习
严谨治学
总结
中小学班主任工作规定
主要内容
配备和选聘
职责与任务
思想教育
班级日常的管理
定期组织班级活动
综合素质评价工作
和学生，其他老师，家长沟通：教育合力
待遇和权力
权力
学校听取班主任意见
对学生进行批评教育的权力
待遇
班主任工作量： 课标的一半
班主任津帖： 纳入绩效管理
培养和培训
培训： 班主任岗位培训
考核与奖惩
考核： 班主任工作评价和奖励惩罚制度
建立班主任档案： 定期考核
教师职业行为规范
（一）基本要求
1. 思想行为规范
2. 教学行为
3. 人际行为
4. 仪表行为
5. 语言行为
说普通话
语言逻辑性
发音标准
与时俱进/丰富
（二）教师在教育活动中要处理好的几大关系
教师与学生的关系
爱护学生
尊重学生
对学生负责
公正公平
保护学生
杜绝伤害
教师与学生家长的关系
要求：
尊重家长
教育学生尊重家长
相互协助
教师与同事的关系
要求
互相尊重
彼此理解
团结协助
教师与教育管理者的关系
要求
尊重
支持
服从
《中小学教师违反职业道德行为处理办法》
教育法律法规
第一节 教师的权利与义务
教师的权利
教师作为教育者的权利
教育教学权
进行教育教学活动
开展教育教学改革和实验
学术研究权/学术研究权
ü 从事科学研究、学术交流 ü 参加专业的学术团体 ü 在学术活动中充分发表意
获得权力的前提条件
安排好教育教学工作
指导评价权
指导学生的学习和发展
评定学生的品行和学业成绩
注意
不能评价学生的隐私
报酬待遇权
按时获取工资报酬
享受国家规定的福利待遇
寒暑假期的带薪休假
民主管理权
管理权
提出意见和建议
教职工代表大会
管理对象：学校
参与管理权：员工代表大会
进修培训权
参加进修和其他方式的培训
教育惩戒权
不能做的
教师作为一般公民的权利
公民的政治权利 宗教信仰和自由 社会经济权利 文化教育权利等
教师的义务
教师作为一般公民的义务
维护国家统一 维护民族团结 遵守宪法和法律 保守国家秘密 依法纳税等
教师作为专业人员的义务
遵纪守法 履行教育教学职责 对学生进行思想教育 爱护尊重学生 保护学生合法权益 提高业务水平
第二节 学生权利保护
一、学生的公民权
（一）人身权
1.生命健康权——安全、健康
2.姓名权——禁止冒名顶替
3.肖像权——禁止非法营利、恶意丑化
4.名誉权——禁止侮辱诽谤
5.荣誉权——不得随意剥夺
6.隐私权
条件
不能危害公共利益
不公开
7.人身自由权
关禁闭
搜身
8.人格尊严权
谩骂
体罚、变相体罚
侮辱人格尊严行为
（二）财产权
1.财产所有权
2.继承权
3.受赠权
4.知识产权
二、学生作为受教育者享有的权利
（一）参加教育教学权
（二）获得经济资助权
（三）获得学业证书权
（四）申诉起诉权
（五）受完法定年限教育权
第三节 教育相关法律法规
《中华人民共和国教育法》
总则
学校及其他教育机构
权力
义务
管理
教师及其他教育工作者
教育与社会
教育投入与条件保障
法律责任
违法办学
违法招生
招生及入学舞弊
总结
总结
总结
《中华人民共和国义务教育法》
总 则
学 生
1.
2.
学 校
1.
2.
3.
教 师
1.
法律责任
1.学校违反本法的法律责任
2.学校的法律责任
3.监护人职责
《中华人民共和国教师法》
第一章 总则
第二章 权利和义务
第三章 资格和任用
第四章 培养和培训
第五章 考核
第六章 待遇
第七章 奖励
第八章 法律责任
总结
9.总结
《中华人民共和国未成年人保护法》
第一章 总则
第二章 家庭保护
家庭监护职责
监护人的禁止行为
看护责任
留守儿童委托照护制度
委托照护情况告知
第三章 学校保护
合理安排学习时间
安全管理制度
杜绝学校教育商业化
欺凌防控制度
预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度
第四章 社会保护
第五章 网络保护
1.处理未成年人个人信息
2. 网络产品限制
3. 网络游戏服务提供者行为规范
4. 网络直播服务提供者行为规范
第六章 政府保护
1. 临时监护
2. 长期监护
第七章 司法保护
1.
2.监护资格的变更
3.案件审理
总结
第八章 法律责任
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
第一章 总则
第二章 预防犯罪的教育
第三章 对不良行为的干预
第四章 对严重不良行为的矫治
转入专门学校
转出专门学校
第五章 对重新犯罪的预防
第六章 法律责任
第七章 附则
总结
《学生伤害事故处理办法》
第一章 总则
第二章 事故与责任
概述
1.
2.学校责任
3. 学生或监护人责任
4.第三方责任
5.学校无法律责任情形
6.学校不承担事故责任
7.致害人责任
总结
总结
第三章 事故处理程序
第四章 事故损害的赔偿
第五章 事故责任者的处理
第六章 附
《中华人民共和国宪法》
第一章 总纲
1.
2.
3.
第二章 公民的基本权利和义务
概念
【人民】
是一个政治概念，具有一定的阶级内容，是相对敌人而言的
【公民】
是一个法律概念，具有中国国籍，即为中国公民
权力
1.
2.
义务
第三章 国家机构
1.
全国人大
2.全人大职权
总结
国务院
地方各级人大和政府
总结
1.监察机构
2.
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
总结
基本能力
第一节 逻辑思维能力
一、 概念
（一）概念间的关系
(二) 概念的限制和概括（前提——两个概念之间是包含关系）
限制
概括
二、命题与命题推理
（一）直言命题及其推理
含义：结构不能分解的推理
1.直言命题的形式
2. 直言命题的负命题
特点
3. 直言命题的的应用——真假话问题
（二）复言命题及其推理
1.复言命题的形式
2. 复言命题的推理
(1).复言命题的负命题
假言命题的推理
1.
句式
推理分类
类比推理
数字推理
数列形式的数字推理
非数列形式的数字推理
图形推理
图形的叠加
图形间的关系
相交
相离
相接
智力推理
代入排除法
连线法
第二节 信息处理能力
第三节 阅读理解能力
第四节 写作能力
文化常识
天文历法
1.四时
孟、仲、季
正月、二月、三月-春季
四月、五月、六月-夏季
七月、八月、九月-秋季
十月、十一月、十二月-冬季
2.二十四节气
昼夜等长
春分和秋分
白天最长
夏至
夜晚最长
冬至
3.十二时辰
子（zǐ）时 23 时至 01 时 夜半 丑（chǒu）时 01 时至 03 时 鸡鸣 寅（yín）时 03 时至 05 时 平旦 卯（mǎo）时 05 时至 07 时 日出 辰（chén）时 07 时至 09 时 食时 巳（sì）时 09 时至 11 时 隅中 午（wǔ）时 11 时至 13 时 日中 未（wèi）时 13 时至 15 时 日昳 申（shēn）时 15 时至 17 时 晡时 酉（yǒu）时 17 时至 19 时 日入 戌（xū）时 19 时至 21 时 黄昏 亥（hài）时 21 时至 23 时 人定
4.五更
5.天干地支
十天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸
十二地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
一甲子(60年)
神话传说
盘古开天地 女娲造人 羲和浴日 后羿射日 嫦娥奔月 共工触山 夸父追日 女娲补天 大禹治水 精卫填海 四大民间传说： 牛郎织女 白蛇传 梁山伯与祝英台 孟姜女哭长城
古代称谓
1-年龄称谓
周岁以下——襁褓 2、3 岁——孩提 3、4 岁—8、9 岁——垂髫 7、8 岁——始龀 8、9 岁-13、14 岁——总角（泛指幼年） 10 岁以下 统称黄口
女孩 12 岁——金钗之年 女孩 13、14 岁——豆蔻年华 女孩 15 岁——及笄之年 女孩 16 岁——碧玉年华 女孩 20 岁——桃李年华 女孩 24 岁——花信年华
男性
2-职业称谓
冰人——媒人 伶官、伶人——乐官、演员 梨园——戏曲界 杏林——医学界 VS 杏坛——教育界
3-人物称谓
1.尊称
令 令尊、令堂、令郎、令爱 贤 贤弟、贤侄
2.谦称
小 小弟、小可、小儿、小女、小店 愚 愚见、愚兄
3.婉称
家 家父、家严、家母、家慈 舍 舍弟、舍妹
4.雅称
父母：椿萱 岳父母为泰山泰水 女婿称东床； 兄弟：手足、昆仲、棠棣 夫妻：伉俪
5.谥号
表褒扬：文、武、景、烈、昭、穆、桓等 表批评：炀、厉、灵等 表同情：哀、怀、愍、悼等
传统节日
节日
春节
正月初一
关键字
爆竹、春风、屠苏、新桃、旧符
屠苏(酒)
元宵
花灯
诗句
去年元夜时， 花市灯如昼。 月上柳梢头， 人约黄昏后
寒食
要吃冷食、禁烟火
纪念介子推(割股啖君)
清明
公历 4 月 5 日前后
端午
诗句
屈氏已沉死， 楚人哀不容。 节分端午自谁言， 万古传闻为屈原。 堪笑楚江空渺渺， 不能洗得直臣冤
五月初五/ 吃粽子
乞巧
诗句
七月七日长生殿， 夜半无人私语时。 在天愿作比翼鸟， 在地愿为连理枝。 天长地久有时尽， 此恨绵绵无绝期。 ——白居易《长恨歌》
中国古代情人节
中元
诗句
四孟逢秋序， 三元得气中
七月十五
四大祭祖
中秋
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 ——苏轼《水调歌头》
吃月饼/观潮
关键词
银勾、玉勾、银盘 蟾宫、广寒、望舒、婵娟
重阳
祭祖
九月初九
唐 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人
腊八
喝腊八粥
佛祖的成道之日
诗词：“今朝佛粥交相馈，更觉江村节物新。”
除夕
故乡今夜思千里， 霜鬓明朝又一年。 ——高适《除夜作》
吃团圆饭、发红包、守岁、祭祖
成语典故
风景名胜
01-五岳
记忆
东西南北中 泰华衡恒嵩
东岳泰山（山东泰安）
西岳华山（陕西渭南）
南岳衡山（湖南衡阳）
北岳恒山（山西大同）
中岳嵩山（河南郑州）
02-佛教四大名山
安徽九华山
地藏王菩萨
山西五台山
文殊菩萨
浙江普陀山
观世音菩萨
四川峨眉山
普贤菩萨
03-道教四大名山
武当山（湖北十堰）
龙虎山（江西鹰潭）
齐云山（安徽黄山）
青城山（四川都江堰）
青年齐聚武当打虎
04-四大名园
北京颐和园
苏州拙政园
承德避暑山庄
苏州留园
05-江南三大名楼
湖南岳阳楼
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
鲁肃抵抗关羽所修建阅兵台
江西滕王阁
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
湖北黄鹤楼
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”
06-四大古都
07-四大书院
应天书院
嵩阳书院
白鹿洞书院
岳麓书院
08-四大名亭
醉翁亭
醉翁之意不在酒，在乎山水 之间也
湖心亭
爱晚亭
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
陶然亭
与君一醉一陶然
09-长江三峡
瞿塘峡
8 千米
最短
巫峡
46 千米
西陵峡
西陵山而得名
民族风俗
民族概况
人口
汉:92%
分布特点：大杂居、小聚集、交错杂居
少数民族风情
节日
摔跤、赛马
乐器
泼水节
四月中旬
云南
火把节
三天三夜
祭火-传火-送火
1.商贸集会
雪顿节
吃酸奶的节日
民族服饰
民族建筑
（1）藏族
红色和白色
锅庄舞
民族文学
少数民族三大史诗
《格萨尔王传》《江格尔》《玛纳斯》
蒙古族——《江格尔》《嘎达梅林》 柯尔克孜族——《玛纳斯》 彝族——《阿诗玛》 藏族——《格萨尔王传》世界最长的英雄史诗 傣族——《相勐》、《兰嘎西贺》 壮族——《莫一大王》
民族舞蹈
中外绘画
中国
1.东晋
顾恺之
画界三杰
顾恺之-南朝陆探微-张僧繇
传神写照，尽在阿堵
画绝、才绝、痴绝
《列女仁智图》
《女史箴图》
表达教育/教化的功能
《洛神赋图》
根据曹植的名篇《洛神赋》所描绘
传神写照
2.唐代
阎立本
《步辇图》
西藏最早的一幅历史画
“尊大卑小
《历代帝王图》
十三
3.宋代
李公麟
北宋文人画家，人物、山水、鞍马、花鸟、竹石皆精，工写兼长
白描人物画: 纯用线条画画
《五马图》
张择端
《清明上河图》
描绘了北宋都城东京（又称汴 京、汴梁，现在开封）
北宋
王希孟
《千里江山图》
吴道子
画圣
《送子天王图》
后人画的模本
4.元代
赵孟頫
《秋郊饮马图》
自己人生际遇的完整的整合
黄公望
《富春山居图》
中国十大传世名画之一
画中之兰亭
元四家之一/之首
5.明朝
沈周
《庐山高图》
《京江送别图》
唐寅
字伯虎
江南第一风流才子
六如居士、桃花庵主、逃禅仙吏
《事茗图》《王蜀宫妓图》《骑驴归思图》
三白法
额头、鼻梁、下颌施以白色
6.清代
朱耷
号八大山人
《荷石水禽图》 《孔雀牡丹图》
郑燮
号板桥
扬州八怪
《兰竹荆石图》
眼中之竹 胸中之竹 手中之竹
7.近现代
齐白石
世界文化名人
画花鸟虫鱼
《虾》
《牡丹
《蛙声十里出山泉》
张大千
20 世纪中国画坛最为传奇的国画大师
《振衣千仞冈》 《临石涛山水图》
徐悲鸿
现代画家、美术教育家
画马
《八骏图》
《愚公移山图》
介绍
愚公前面有太行和王屋两座山，挡住了他家门口， 90 岁的老头开始挖山，后来派来神仙把座山搬走
引入素描
丰子恺
中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书 法家和翻译家
中西融合画法 / 散文
风筝
外国绘画
一、文艺复兴三节
达·芬奇
介绍
达·芬奇，与米开朗琪罗、拉斐尔(文艺复兴后三杰)
把科学知识和艺术想象结合 科学和艺术结合
文艺复兴时期
最具天才
雕塑家、建筑家、科学家、艺术家、工程师、 解剖学家、地质学家、科学家
代表
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
《岩间圣母》
米开朗琪罗
风格
英雄主义
代表作品：
《创世纪》
《最后的审判》
拉斐尔
风格
优雅、秀美，温和高贵气质
代表
《西斯廷圣母》
《雅典学派》
《椅中圣母》
二、17 世纪欧洲艺术
伦勃朗
荷兰 / 带镜子的画家
代表作品
《夜巡》
人生的大的转折
《自画像》
《木匠家庭》
《以马忤斯的晚餐》
三、19 世纪欧洲艺术
大卫
新古典主义
擅长历史题材和人物肖像画
新古典主义的代表人物
代表作
《荷加斯兄弟宣誓》
选自古希腊罗马中的故事，当时有罗马和阿贝城邦，两座城邦打仗不分胜负，于是决定各派三人进行决斗，罗马城邦派了荷加斯三兄弟，走之前家里女眷非常的伤心，三兄弟对父亲的宝剑宣誓一定会胜利归来、战死沙场
《拿破仑翻越阿尔卑斯山》
米勒
现实主义
描绘平民的生活为主
代表
《拾穗者》
三位农妇捡拾麦穗的场景
德拉克洛瓦
浪漫主义
浪漫主义的狮子
《自由引导人民》
四、印象派
马奈
介绍
印象派的领袖和奠基人
喜欢画中产阶级的“小资生活
中产阶级
代表
《吹短笛的男孩》
《草地上的午餐》
莫奈
简介
“印象派领导者”
擅长光与影的实验与表现技法
改变了阴影和轮廓线的画法
代表
《日出·印象》
画面当中有橙色、深蓝色（几乎是黑色）、绿色、淡紫色
《睡莲》
晚年画
晚年得了白内障
《穿绿衣的女士——卡美伊》
莫奈的初恋，也是他的老婆
《圣拉查尔火车站》
《翁费勒的塞纳河口》
《野罂粟》
（梵）凡·高
简介
后印象派三大巨匠
极富情绪化的颜色
割耳朵、当过传教士、打过工 37 岁时开枪自杀
代表
《向日葵》
命运的抗争之感
《星夜》
塞尚
简介
后印象派三大巨匠
善画静物
代表
《坐在红扶手椅里的塞尚夫人》
《静物苹果篮子》
高更
简介
后印象派三大巨匠
善画土著民族 ，颜色细腻厚实
代表
《拿水果的妇女》
《我们从何处来？我们是什么？我们往哪里去？》
“灵魂三问”
背景
画这幅作品的时候他的小女儿去世了，高更在岛上，回不去很痛苦，就画了这幅充满哲理性、象征性的作品。画中有老年人、青年人、小孩，人生三个不同经历阶段
《月亮与六便士》其实讲的是高更 的生平
五、现代艺术
毕加索
简介
立体主义创始人
毕加索和齐白石齐名
代表
《亚威农少女》
《格尔尼卡》
简介
反战题材的作品
当时西班牙北部的小镇名称是格尔尼卡
背景
当时法西斯德军轰炸了小镇，可以说是无人生还，小镇被炸得惨不忍睹，
壁画 作品。画面中是被肢解的人体，有腿、有胳膊、有牛、马、灯、怒吼的平民、抱 着孩子仰天长啸的母亲，是当时被轰炸后的惨状的画面
书法艺术
文字和书法
字体
1.甲骨文
中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完善的文字
字形
特点
柔弱纤细，形体结构还没有完全定型
甲骨四堂
董作宾（字彦堂）、 罗振玉（号雪堂）、 王国维（号观堂）
郭沫若（字鼎堂）
文学家、金石学家
2.金文
简介
铸刻在青铜器上的文字
字形
粗壮、浑圆质朴
3.小篆
简介
秦李斯 简化大篆得小篆
秦统一中国后推行的标准文字
字型
字形瘦长
4.隶书
汉朝主要字体
字形扁平 肥瘦方圆、 蚕头燕尾、一波三折
5.楷书
简介
真书或正书
特点
横平竖直
钟繇
楷书之祖
唐代
官方文字
6.草书
分类
章草
始于汉初
今草
始于汉末
狂草
天下第一草书-怀素
7.行书
简介
介于楷书和草书之间
代表
《兰亭序》- 天下第一行书
颜真卿《祭侄文稿》- 天下第二行书
苏轼的《寒食帖》- 天下第三行书
字体的演变
著名书法家
王羲之（书圣）/ 王献之
张旭
代表
《古诗四帖》《草书心经》《肚痛帖》
怀素
代表
《自叙帖》《苦笋帖》《食鱼帖》
初唐四大家
欧阳询
代表
《九成宫醴泉铭》
虞世南
代表
《夫子庙堂碑》
褚遂良
《孟法师碑
初唐三家
薛稷
《信行禅师碑》
颜真卿
代表
《多宝塔碑》《颜氏家庙碑》《祭侄文稿》
称呼
颜筋柳骨
柳公权
代表
《神策军碑》《玄秘塔碑》《冯宿碑》《李晟碑》
赵佶
简介
开创“瘦金体”，代表作有《千字文》
宋四家
苏轼（首）
黄庭坚
米芾（fú）
蔡襄
楷书四大家
欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫
手工艺品
1.青铜器
商代
简介
凝重，多直线造型，中轴对称，风格沉稳雄浑
代表
《龙虎纹青铜尊》《四羊方尊》《后母戊鼎》
后母戊鼎
中国国家博物馆珍藏之宝
西周
简介
庄重，纹饰清新简约
代表
《大盂鼎》
西周最常见
《何尊》
首次出现“中国”二字
春秋战国
简介
奇巧富丽、精致灵巧，纹饰繁密剔透
代表
《莲鹤方壶》
《宴乐采桑狩猎交战纹壶》
秦汉
代表
秦始皇陵《铜车马》
西汉《长信宫灯》
东汉《马踏飞燕》
又名《铜奔马》
甘肃武威雷台
2.陶瓷器
陶器
（1）半坡陶器
代表
《人面鱼纹彩陶盆》《三鱼纹彩陶盆》
（2）唐三彩
简介‘
低温多彩的铅釉陶器
青、绿、黄
以人、马、骆驼为主要造型
陪葬用
瓷器
（1）南青北白
青瓷和白瓷交相辉映
唐代
“南青”指浙江绍兴的越窑青瓷 “北白”河北的邢窑白瓷
南青北白唐三彩
（2）宋代五大名窑：汝窑（之首）、官窑、哥窑、钧窑和定窑
（3）青花瓷：中国古代时间最长、产量最大的瓷器。
简介
产唐，兴盛元代景德镇(全国制瓷中心:元)
康熙-顶峰
3.玉器
1.新石器时代玉器
红山玉龙
“中华第一龙
中国旅游标志
战国
和氏璧
汉代
金缕玉衣
4.纺织品
（1）中国上古传说：嫘祖养蚕缫丝
中国养蚕最早
（2）素纱襌衣：出土于西汉马王堆汉墓
（3）中国四大名绣
苏绣 精致
湘绣 豪放
粤绣 华丽
蜀绣 整齐
（4）中国四大名锦
锦
代表古代纺织最高水平的精美织物
（南京）云锦
（成都）蜀锦
（苏州）宋锦
（广西）壮锦
雕塑艺术
中国雕塑
秦汉
秦朝秦始皇陵兵马俑
陕西
世界第八大奇迹
汉代
东汉：击鼓说唱俑，四川成都天回山东汉崖墓出土。
西汉：卧虎和马踏匈奴石刻是霍去病墓纪念碑群雕的主体，陕西汉武帝茂陵
魏晋南北朝
四大石窟
敦煌莫高窟（甘肃敦煌）——佛教艺术宝库；
云冈石窟（山西大同）——古代雕刻艺术宝库；
龙门石窟（河南洛阳）——中国石刻艺术的最高峰；
卢舍那大佛，“东方维纳斯
麦积山石窟（甘肃天水）——被誉为“东方雕塑馆”。
唐
昭陵六骏
李世民昭陵前的六块浮雕石刻
宋
大足石刻
在佛教造像中加入大量表现民间生活的内容
重庆
外国雕塑
古希腊、古罗马
（1）古希腊
《持矛者》
米隆的《掷铁饼者》
（2）古罗马
《奥古斯都》
人物本名是屋大维
帝王形象
文艺复兴
米开朗琪罗
代表
《大卫》
《摩西》
摩西是希伯来民的领袖
《垂死的奴隶》
近现代
罗丹
代表
《巴尔扎克像》
《青铜时代》
表现的是人类刚刚苏醒的状态
《思想者》
雕塑来源于《地狱之门》
《守门人》
古代建筑
中国古代建筑
风格
在造型上：人字屋顶 飞檐斗拱
特点
隔热/保温/雨水的收集
在结构上：木结构
（1）皇家建筑
颐和园、、沈阳故宫
故宫
100 个足球场
天坛
祭天
祈年殿
24 根：24节气
承德避暑山庄
避暑
热河行宫
（2）帝王陵寝
秦始皇陵及兵马俑坑
乾陵（唐高宗与武则天合葬墓，罕见的没有被盗的帝王陵寝）
唐代唯一一个没有被盗的墓
袁天罡
南京明孝陵
朱元璋和马皇后
明十三陵
清东陵
清西陵
（3）宗教建筑
嵩山古建筑群
武当山古建筑群
绿顶红墙
被誉为中国民间的故宫/宗教里的故宫
五台山古建筑群
被称为文殊菩萨的道场
大白塔(最出名)
布达拉宫
海拔最高的宗教型的建筑
13 层高，分为白色和红色
白宫
行政的场所
红宫
祭祀类的场所
（4）防御工事
长城、
藏羌碉楼
少数民族的防御工事
（5）民居建筑
徽州皖南民居：“天井”、西递、宏村、棠樾、胡氏宗祠
江南民居：周庄、乌镇（同里、西塘、南浔）
陕西民居：窑洞
冬暖夏凉
独特的圆形民居：福建土楼
家族团聚和防御
中西合璧华侨文化代表
开平碉楼
广州
山西民居：王家大院、乔家大院、平遥古城
北京民居：四合院、胡同
上海民居：弄堂
（6）古老的木建筑
仅存于世的唐朝木结构建筑
五台山古刹佛光寺
南禅寺
千年木塔——山西应县木塔（辽代）
（7）古老的砖石建筑
河北赵州桥（隋代建造的中国第一座石拱桥，李春设计）
防洪
西安大雁塔
大理崇圣寺三塔
开封铁塔
外国建筑
（1）意大利
比萨斜塔（罗马式建筑）
半圆形的拱券
古罗马斗兽场
塔楼
为了纪念战争的胜利而建
米兰大教堂（哥特式建筑）
世界上最大的哥特式建筑
外观比较尖
飞扶壁
（2）梵蒂冈
圣彼得大教堂（巴洛克风格）
巴洛克风格
豪华
（3）法国
巴黎圣母院（哥特式风格）
凡尔赛宫（巴洛克风格和洛可可风格）。
洛可可风格
浮华
（4）埃及
金字塔
三大金字塔（金字塔群）
胡夫金字塔(最高)、哈夫拉金字塔、门卡乌拉金字塔
狮身人面像
拉美西斯神庙（阿布辛贝神庙）
（5）印度
泰姬陵
印度的明珠
象征爱情的建筑
伊斯兰式的建筑
（6）德国
新天鹅城堡（迪士尼游乐园城堡的原型）
被称为“灰姑娘城堡
科隆大教堂
（7）希腊
雅典卫城
防卫作用
帕特农神庙
为了供奉雅典娜神像而建造的建筑
雅典卫城的中心建筑
（8）美国
白宫
金门大桥
自由女神像
（9）柬埔寨
吴哥窟
（10）泰国
大皇宫
（11）英国
大本钟（伊丽莎白塔）
（12）澳大利亚
悉尼歌剧院
后现代主义
（13）俄罗斯
圣瓦西里大教堂
莫斯科红场
莫斯科最古老的广场
大型庆典和阅兵
（14）土耳其
伊斯坦布尔清真寺
圣索菲亚大教堂（拜占庭建筑）
特点
穹顶
崇礼塔
东罗马帝国的首都是拜占庭(即现在土耳其的首都)
音乐基础
乐理常识
概述
概念
音乐的基础理论
说话
喉结/喉咙振动而产生
（一）音
1.产生：由物体振动产生的
2.分类
乐音——规则振动
噪音——不规则振动
3.音的性质
音高
指音的高低
音值
持续时间
音量
声音的大小
特点
音的振动的幅度大，音量就很大
音色
材质不同，音色也会有不同
（二）音阶
概念
指调式中的音按照由低到高或者由高到低排列
分类
简谱：1 2 3 4 5 6 7
五线谱
（三）音程
概念
先后或同时出现的两个音之间的音高距离，叫作音程
（四）和弦
概念
三个或三个以上的音按照三度或非三度的关系叠置起来，叫作和弦
（五）调式
以主音为主干，按照一定规律连接起来的一系列音，叫作调式
开头和结尾音都是主音
音乐流派
1.古典音乐
概念
泛指过去时代具有典范意义或代表性的音乐
狭义
维也纳古典乐派
古典音乐三巨头
海顿、莫扎特、贝多芬
贝多芬
《命运交响曲》
《土耳其进行曲》
莫扎特
《小星星变奏曲》
2.标题音乐
含义
将常规交响乐与文学、美术结合
代表
柏辽兹《幻想交响曲》
3.爵士音乐
概念
20 世纪产生于美国新奥尔良南部的一种黑人舞曲性质的音乐
“爵士乐之父”——路易斯·阿姆斯特朗
最主要、最典型、最核心的乐器是小号
4.摇滚音乐
概念
20 世纪 50 年代出现的一种新式流行音乐，起源于美国，具有强 烈的节拍和通俗的歌词
乐器
外国乐器
分类
（一）木管乐器
（二）铜管乐器
（三）弦乐器
小提琴协奏曲《梁祝》
何占豪与陈钢
应用最广泛，旋律性特别强
（四）键盘乐器
管风琴
最早
柔美
（五）打击乐器
小军鼓
掷地有声、铿锵有力
大鼓
有旋律、有音高
中国乐器
乐器的分组
吹（吹管乐器）
汉族
埙
笛子
箫
古朴
横吹笛子竖吹箫
管子
唢呐
婚丧嫁娶
笙
簧片震动发声
擅长模仿鸟叫
《凤凰展翅》
吹嘴
少数民族
葫芦丝
代表
作品《月光下的凤尾竹》（云南地区的曲调）
巴乌
古朴
有口字
芦笙
拉（拉弦乐器）
汉族
三弦
判断是几弦乐器就看琴头
琵琶
唐代的时候从西域引入
刚开始是五弦琵琶
柳琴
土琵琶
古筝
21 根琴弦
古琴
7 根琴弦
质朴
少数民族
热瓦普
维吾尔族
弹布尔
冬不拉
维吾尔族和哈萨克族(新疆)
弹（弹拨乐器）
汉族
口诀“京（京胡）中（中胡）高（高胡）歌（革胡）班（板胡）儿（二胡）
少数民族
马头琴
内蒙古族
艾捷克
打（打击乐器）
汉族
编钟
编磬
材质
金属
石质
动物皮革
大鼓
小鼓
堂鼓
排鼓
缸鼓
铜鼓
金属质地
大锣
小锣
大钹
碰铃
少数民族
朝鲜族·长鼓
达卜（手鼓）
维吾尔族
八音分类法
1.时间——
西周
2.依据——
材质
3.分类
金、石、土、革、丝、木、匏、竹
名家名曲
中国音乐家
古代音乐家
俞伯牙
简介
春秋
高山流水觅知音
代表
《高山流水》
师旷之聪
盲人音乐家
《阳春白雪》
嵇康
“竹林七贤”之首
最擅长演奏的曲子是《广陵散》
十大名曲
《高山流水》——
古琴曲
《阳春白雪》——
师矿
古琴曲
《广陵散》——
古琴曲
《胡笳十八拍》——古琴曲
蔡琰（蔡文姬）
《春江花月夜》——琵琶、古筝曲
诗句
春江潮水连海平， 海上明月共潮生。 滟滟随波千万里， 何处春江无月明。
根据张若虚的诗改编
最早是琵琶曲
《十面埋伏》
琵琶曲
楚汉之争的作品
垓下之战
《渔樵问答》
古琴曲
《梅花三弄》
笛曲
《平沙落雁》——古琴曲
《汉宫秋月》——二胡曲
口诀
二春（春江花月夜、阳春白雪）山水（高山丽水）弄（梅花三 弄）秋月（寒宫秋月），双十（十面埋伏、胡笳十八拍）散（广陵散）落（平沙 落雁）渔樵（渔樵问答）家
近代当代音乐家
李叔同
简介
号“弘一法师”
代表
《西湖》《送别》 《春景》《春游》
华彦钧
代表
《二泉映月》
《听松》
《寒春风曲》
简介
称呼: 阿炳
盲人音乐家
江苏人
聂耳
代表
《义勇军进行曲》
《开路前锋》
《卖报歌》
冼星海
代表
《在太行山上》《黄河大合唱》《满江红》《民族解放》
贺绿汀
代表
《天涯歌女》
《游击队歌》
毕业
上海国立音乐专科学校
王洛宾
代表
《掀起你的盖头来》
《在那遥远的地方》
《阿拉木汗》
《半个月亮爬上来》
《达坂城的姑娘》
王立平
代表
《大海啊故乡》
《枉凝眉》
《太阳岛上》
《浪里飞出欢乐的歌》
《驼铃》
《牧羊曲》
《少林，少林》
外国音乐家
德国音乐家
巴赫
代表
《小步舞曲》
《G 弦之歌》
简介
“西方近代音乐之父”
管风琴大师
贝多芬
代表
《英雄交响曲》
《命运交响曲》
《致爱丽丝》
献给心爱的女朋友
简介
交响乐之王
乐圣
海顿
代表
《“惊愕”交响曲》
《伦敦交响曲》
简介
“交响乐之父”
最早确立了交响乐的形式
奥地利音乐家
莫扎特
代表
《费加罗的婚礼》
《唐璜》
《小星星变奏曲》《土耳其进行曲》《魔笛》
《渴望春天》
简介
“音乐神童”
5 岁开始作曲，7 岁 在欧洲巡演开音乐会
擅长写歌曲、歌剧、交响乐
舒伯特
简介
“歌曲之王”
代表
《魔王》
《鳟鱼》
约翰·施特劳斯父子
老约翰•施特劳斯
被称为“圆舞曲之父
代表
《拉德斯基进行曲》
小约翰•施特劳斯
代表
《蓝色多瑙河》
奥地利的第二国歌
“圆舞曲之王”
其他音乐家
肖邦
“钢琴诗人”
代表
《革命练习曲》 《小狗圆舞曲》
李斯特
“钢琴之王”
代表
《匈牙利狂想曲》
柴可夫斯基
代表
幻想序曲《罗密欧与朱丽叶》
舞剧《天鹅湖》《胡桃夹子》
简介
“俄国最伟大的音乐家”
狄盖特
简介
“国际无产阶级革命音乐家”
代表
《国际歌》
戏剧
中国戏剧
1.昆曲
简介
“戏曲之母”
源自江苏昆山
代表
《牡丹亭》
又叫《还魂记/杜丽娘还魂记》
2.五大剧种——
京剧
代表
《霸王别姬》
《贵妃醉酒》
简介
北京
全国性剧种
五大戏剧
京黄评豫越
京剧
黄梅戏
安徽
评剧
河北
豫剧
河南
越剧
浙江
越剧
代表
《红楼梦》
《西厢记》
《梁山伯与祝英台》
豫剧
代表
《花木兰》
《穆桂英挂帅》
评剧
代表
《刘巧儿》
《花为媒》
黄梅戏
代表
《天仙配》
《女驸马》
四大行当
生
男性
老生、小生、武生
旦
女性
花旦、青衣、花衫
净行
大花脸
丑
四大名旦
梅兰芳
代表
《贵妃醉酒》《霸王别姬》
程砚秋
荀慧生
新戏
尚小云
刀马旦
外国戏剧
1.歌剧
概念
歌剧（Opera）是一种由戏剧（脚本）、音乐、舞蹈、建筑和美术等综合为一 体的舞台艺术形式，其中戏剧和音乐是最重要的元素
简介
歌舞
讲述故事
代表
《卡门》
《茶花女》
《饮酒歌》
2.舞剧
概念
舞剧是一种以舞蹈为主要表现手法，综合音乐、美术、文学等艺术形式，表 现特定的人物和戏剧情节的舞台表演艺术，欧洲称之为芭蕾舞
代表
《天鹅湖》
《四小天鹅》
《睡美人》
《胡桃夹子》
柴可夫斯基
3.音乐剧
简介
音乐剧是 19 世纪末起源于英国的一种歌剧体裁。它由喜歌剧及轻歌剧（或 22称“小歌剧”）演变而成
代表
世界四大音乐剧
《猫》
《歌剧魅影》
《西贡小姐》
《悲惨世界》
电影
电影的种类
【纪录片】
【科教片】
【故事片】
【美术片】
奖
著名电影奖项——世界四大奖
奥斯卡金像奖
金狮奖
金棕榈
金熊奖
华语三大奖
金鸡奖
香港电影金像奖
金马奖
华语电影发展
中国第一部电影《定军山》
第一部获得国际荣誉的影片《渔光曲》
中国第一部译制片
《普通一兵》
中国第一部在国际获奖的美术片
《神笔》