导图社区 婴儿期
婴儿期 0-3岁
新生儿的发展
0-1个月
婴儿期的动作与发展
婴儿生理、身体的发展
婴儿期的反射行为
婴儿主要动作的发展
动作发展规律:粗动作-精细动作
独立行走——婴儿发展的里程碑
手的抓握动作——五指分化和手眼协调
动作发展的规律、原则:从头到脚、从躯干到四肢
头尾原则
近远原则
大小原则
婴儿期的学习
模仿能力
条件反射学习
偏好新颖刺激
婴儿期的认知发展
感知觉发展:特点 个体认知发展中最早发生,最先成熟,最早衰退
视觉发展
听觉发展
婴儿味觉、嗅觉和皮肤觉得发展
婴儿空间知觉得发展:深度知觉-吉布森的视崖实验
婴儿记忆的发展
婴儿的注意 注意内容的选择性:刺激物外部特征、已有知识经验、言语的调节和支配
婴儿的记忆:在12个月之前,婴儿的记忆主要是情绪记忆和动作记忆 12个月之后,一表象记忆和词语记忆为主导
婴儿期的言语发展
婴儿的发音
婴儿的发音阶段
0-3月 简单发音阶段
4-8月 连续发音阶段
9-12月 学话萌芽期
发音特点:3岁左右的婴儿基本上能掌握母语的全部发音
词汇的发展
词汇量的发展:3岁词汇量达到1000哥左右
词汇发展的特点
句法的发展:3岁儿童基本能掌握母语的语法规则
婴儿句子的发展
单词句到多词句
简单句到复合句
婴儿期个性和社会性发展
气质
巴斯:根据婴儿对活动的倾向性和行为特征划分
情绪性:情绪反应突出,负面情绪反应占优势
活动性:积极探索周围环境,乐于从事运动性游戏
社会性:自来熟
冲动性 :情绪反应强烈,极易冲动
按三种类型划分
容易型
困难型
迟缓型
情绪的发展
婴儿兴趣的发展
先天发展性反应阶段(出生至百日前后)
相似性物体再认知觉阶段(半岁前后)
新异性事物探索阶段(一岁前后)
笑得发展
自发性微笑(0-5周)
无选择得社会性微笑(5周-4个月)
有选择得社会性微笑(4个月预以后)
哭的发展
分离焦虑
婴儿的社会依恋:依恋是婴儿与主要抚养者之间最初的社会性联结,也是儿童情感社会化的标志
婴儿依恋的发展阶段:鲍尔比
无差别的社会反映
有差别的社会反应
特殊情感联结
互惠关系形成阶段
艾斯沃斯的婴儿依恋的类型
安全型
回避型
反抗型
婴儿的自我意识的发展
婴儿的自我的发展过程
主体我的发展(1岁前后)
客体我的发展(15-24个月)
安全的亲子依恋关系是健康自我发展的重要条件