导图社区 透过结构看世界
透过结构看世界是一种方法论,它提倡通过分析和理解事物的组成部分和彼此之间的关系,来更深入地认识世界。在这种方法论中,人们可以使用一些工具和技术来帮助自己理解和构建结构,如思维导图、网络图、草图等。 这种透过结构看世界的方法可以应用于各种不同的领域,包括科学、技术、商业、教育等等。在这些领域中,人们可以通过分析和理解事物的结构,来获取更深入的洞察力。
编辑于2023-08-13 19:57:15 福建省【内科学】第五篇-血液系统疾病 血液系统主要包括血液、骨髓、脾、胸腺、淋巴结及广泛分布的淋巴组织。出生后骨髓造血持续终生,小儿全身骨髓均具有造血功能,成人的骨髓造血组织主要分布在扁平骨、椎骨和管状骨的干骺端。 本节讲述弥散性血管内凝血,包括诊断、鉴别诊断、病情评估、治疗等内容
【内科学】第五篇-血液系统疾病 血液系统主要包括血液、骨髓、脾、胸腺、淋巴结及广泛分布的淋巴组织。出生后骨髓造血持续终生,小儿全身骨髓均具有造血功能,成人的骨髓造血组织主要分布在扁平骨、椎骨和管状骨的干骺端。 本节讲述弥散性血管内凝血,包括病因和发病机制、临床表现、实验室检查、诊断等内容
【内科学】第五篇-血液系统疾病 血液系统主要包括血液、骨髓、脾、胸腺、淋巴结及广泛分布的淋巴组织。出生后骨髓造血持续终生,小儿全身骨髓均具有造血功能,成人的骨髓造血组织主要分布在扁平骨、椎骨和管状骨的干骺端。 本节讲述原发免疫性血小板减少症,包括病因和发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断、病情评估、治疗等内容
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【内科学】第五篇-血液系统疾病 血液系统主要包括血液、骨髓、脾、胸腺、淋巴结及广泛分布的淋巴组织。出生后骨髓造血持续终生,小儿全身骨髓均具有造血功能,成人的骨髓造血组织主要分布在扁平骨、椎骨和管状骨的干骺端。 本节讲述弥散性血管内凝血,包括诊断、鉴别诊断、病情评估、治疗等内容
【内科学】第五篇-血液系统疾病 血液系统主要包括血液、骨髓、脾、胸腺、淋巴结及广泛分布的淋巴组织。出生后骨髓造血持续终生,小儿全身骨髓均具有造血功能,成人的骨髓造血组织主要分布在扁平骨、椎骨和管状骨的干骺端。 本节讲述弥散性血管内凝血,包括病因和发病机制、临床表现、实验室检查、诊断等内容
【内科学】第五篇-血液系统疾病 血液系统主要包括血液、骨髓、脾、胸腺、淋巴结及广泛分布的淋巴组织。出生后骨髓造血持续终生,小儿全身骨髓均具有造血功能,成人的骨髓造血组织主要分布在扁平骨、椎骨和管状骨的干骺端。 本节讲述原发免疫性血小板减少症,包括病因和发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断、病情评估、治疗等内容
透
过
结
构
看
世
界
透过结构看表达
有方案时想清楚说明白
理解
描述问题定方向
工具:5W2H
重构
构思表达的结构
给予目标定主题
设定目标:让表达有的放矢
工具AB法则
设计序言:让表达更具吸引力
工具SCQA
设计主题:让表达观点明确
工具SAP
纵向结构分层次
自上而下
疑问回答式做分解
设想问题,换位思考,全面覆盖
5W2H,确保问题被全面覆盖
自下而上
概括总结式做聚合
收集信息
信息分类
概括总结
横向结构选顺序
演绎
让说服更有利
归纳
让要点更清晰
呈现
形象表达做展示
透过结构看共识
没有方案时,找到方案说明白
合适方式找出方案
分析原因做验证
分析本质做假设
透过结构着向题
帮助团队找到方案并给出说明
每个人发言结构清晰
将所有人观点分类梳理
视觉化呈现过程及成果
比较 (数据说话的比较模式)
成分
排序
序列
关联
关系 (要点清晰的关系模式)
分割
包含
重叠
并列
作用 (动态变化的作用模式)
阻碍
合力
平衡
对立
流动 (整理流程的流动模式)
线性
流程
循环
关联
呈现——结构思维形象化
配关系
得图示
上包装
配关系
得图示
根据关系选择相应图示
上包装
简化
运用删除的方式
类比
运用形象或行为类比
引用
广告、歌曲或名言
整合
对色彩、词语、数字整合
重构——显性思维结构化
树立透过结构看世界的正确理念
四个 理念
站在全局看局部
透过现象看本质
站来未来看现在
逻辑思维要验证
站在全局看局部
人们喜欢从局部看整体的原因
(1) 常人的思维惰性
(2) 思维方式的直线化
(3) 习惯采用化整为零、各个击破的方法
认识事物的过程
全局
整体
全局
先看整体
找出这个事情同周围事物的联系,看清它在一个较大范围的”结构“中所处的地位,以把握它同周围事物关系
再剖析内部结构
找出这个事物本身内部各部分之间的联系,以把握自身的特性
再局部到整体进行综合
全面认知它的本质、规律,达到理性认识
透过现象看本质
善于透过种种现象找到背后的原因, 即分析整个事件的结构过程, 查找原因,重新构建结构,寻找对应措施。
站来未来看现在
关注未来、立足现在、迅速行动
逻辑思维要验证
是什么
怎么样
为什么
怎么办
演绎推理
大前提(事物共性)
鸟会飞
小前提(具体事物)
喜鹊是鸟
结论(具体事物性质)
喜鹊会飞
归纳推理
观察、实验、调查 所得个别事实 概括出一般原理
喜鹊是鸟会飞 乌鸦是鸟会飞 鸟都会飞
理解——隐性思维显性化
审视内在的思考结构
识别概括技术的三个步骤
识别
识别信息中事实与观点
判断
判断事实与观点对应关系
概括
简短语言概括所有内容
识别:识别事实、理由及结论
确认是结论的观点
线索1
寻找结论的指示词
线索2
关注几个重要位置
线索3
问一问”所以呢“
找出支持结论的理由
线索1
找出理由提示词
线索2
问一问”为什么呢“
线索3
都有哪些事实?
找出事实的技巧
线索1
具体的数据
线索2
具体的事例
线索3
问“为什么”
判断:找出对应关系画出结构图
概括:一句话概括主题句
在________的基础上,从________,________,________N个方面,说明了____________。
方法篇
觉察并改善自身思考结构的科学思维
培养意识——养成优化思考结构的习惯
改变观念
学习新知
换位思考
掌握方法——结构思考力三层次模型
呈现
结构思维形象化
重构
显性思维结构化
理解
隐性思维显性化
理解:隐性思维显性化
觉察自己和他人思考结构的存在, 然后评估这样的思考结构 是否符合现在的客观环境, 要求将日常生活中不曾留意的思考结构显性化
重构:显性思维结构化
当现有思考结构不能符合客观环境时,针对眼前的问题或决策重构一个合适的思考结构
呈现:结构思维形象化
重构新的思考结构, 运用形象化的方式呈现出现有的思考结构, 从而更直观地让自己和对方能够理解
结构思考力
一种帮助人们觉察并改善自身思考结构的思考艺术。通过结构思考力“理解、重构、呈现”方法的循环运用,我们可以从结构的视角更全面、更清晰地看待和认知事物,有效的改善思考质量
透过结构看世界的思维方法
重构的四个核心原则
论
结论先行
一次表达一个思想,最好出现在开头
证
以上统下
任何一个层次的思想都必须 是其下一个层次的概括
类
归类分组
每一组思想需要属于同一类范畴
MECE法则:相互穷尽,完全独立
比
逻辑递进
任何一组思想 需要按照一定逻辑顺序进行组织
时间顺序、结构顺序、重要顺序
思考结构与客观事物有偏差
思考结构的形成
认知心理学研究是人的心理学过程
认知和认知心理学
认知
人脑产生的感觉在输入的转换、减少、解释、存储、回复和使用的过程
认知 心理学
研究人的认知过程,如注意、知觉、表象、记忆、思维和语言等
认知心理学的研究范围
知觉、注意、表象、学习记忆、思维言语 儿童的认知发展和人工智能
认知心理学的基本观点
人们的知觉是受外界信息刺激积累起来的,人们对外界信息的刺激是能动的,人脑经过多次认知形成认知模式,解决问题是一种重要的思维活动
从认知心理学谈思考结构的形成
层次网络模型
认知心理学第一个语义记忆模型
激活扩散模型
以语义联系将概念组织起来的语义记忆模式
思考结构的缺陷
思考结构根植于心智模式之中
心智模式的定义
心中关于自己、别人、组织及周围每个层面的假设、形象和故事,并受习惯思维、定式思维、已有知识的局限
心智模式基本观点
(1) 每个人都有
(2) 决定了我们观察事物的视角和做出的相关结论
(3) 指导我们思考和行为的方式
(4) 让我们将自己的推论视为事实
(5) 不完善的,有缺陷的
(6) 影响着我们的行为结果并不断强化
(7) 不会轻易改变
心智模式的结构
(1) 形成过程
(2) 对信息刺激的反应,做出判断、决定的过程
思考结构同心智模式一样有欠缺
心智模式存在缺陷
思考结构常扭曲我们所见
决策者
概念性技能
结构思考力 (关键)
人际性技能
技术性技能
透过结构看世界帮我们洞悉本质
三个要素
具体事物
客体
思维能力
主体-人
思考方式
世界的工具
透过结构看世界更容易把握本质
结构决定事物性质
结构使事物成为一个有机体
银河系
分子
无机物、有机物
国民经济
人类思维
改变结构使事物的性质发生变化
水(H2O)→氢气(H2)
认识事物须看透其结构
认知事物的途径是实践
一份为二是分析事物的根本方法
数学
=
教
+
学
从结构视角更容易把握本质
结构优先效应
在信息呈现环节中,有结构的信息 更容易被理解、记忆和传承, 因此有结构的信息被优先选择。
词优先效应
客体优先效应
字母优先效应
构型优先效应
透过结构看世界让我们与众不同
善思、善讲、善写的人才备受青睐
结构思考力助力我们的心智
助力职场人士脱颖而出
领导者必备技能
————————————————结构思考力三层次模型解析——————————————
结构思考力的三个方面应用
应用篇
————————————————结构思考力的核心理念————————————————
理论篇