导图社区 教师职业道德概述
《教师职业道德概述》思维导图。下图包括教师职业道德的内涵、四大特征和基本原则，内容完整，结构清晰，逻辑严密。赶快收藏学起来吧！
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教师职业道德概述
内涵
概念
含义
“师德”
行业和角色
道德观念、行为规范和道德品质
行为准则
与学生/同行/家长/领导/社会
结构
理想
忠于人民教育事业，努力做一名优秀教师，是社会主义市场经济条件下教师的崇高理想，它体现了教师职业道德的本质
未来工作类别选择和工作成就向往和追求
要求
1.热爱教育事业和学生
2.献身教育
3.斗争危害教育事业行为，维护教育事业尊严地位
4.提高自身素质
纪律
所遵守规章、条例、守则等
违纪现象
技能
所具备技术和能力
表现
教书育人本领
作风
态度和行为
决定
由职业指导思想和目标决定/由教师思想和目标
与教师道德区别
1.教师道德包含教师职业道德
1教师道德包含教师个人道德与教师职业道德 2教师道德兼有公德私德
教师职业道德与教师职业关联，教育工作中
教师个人道德与公民道德关联，教育工作外
2.教师职业道德体现公德
其角色是国家社会赋予，言行举止代表它们
特征
继承性
为人师表体现了
责任性
教书育人/自觉性
示范性
为人师表是教师职业道德区别与其他职业道德的显著标志
标准性
1.高层次性
2.全面性
3.禁行性
基本原则
处理关系最根本的指导准则
对教师的最根本的道德要求
总方向/本质属性
是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准
四方面
区别其他类型职业道德标志
指明教师道德行为总方向
是教师道德理论和时间的概括总结
调整关系根本指导原则
确立依据
1.反映社会经济关系和阶级利益根本要求
2.符合社会道德原则基本要求
3.反映教师职业活动特点
1.忠诚于人民教育事业
核心内容/要求
2.集体主义
3.教育人道主义
现代教育重要特征，现代教育区别与维护人的依赖关系的封建教育的标志之一/要求
4.教书育人
5.乐教勤业
6.教育民主
7.人格示范
8.依法执教
