导图社区 生命存在与心灵境界后序
对于唐君毅先生生命存在与心灵境界一书后序部分的整理,分享出来给大家。
编辑于2020-11-10 10:43:04《生命存在与心灵境界》后序
当前时代之问题——本书之思想背景之形成及哲学之教化的意义
当前时代对吾人所命者为何?
1. 人类世界之毁灭之可能之认识
人类世界:更强调精神世界
人类与生命之存在,可毁灭
可造原子弹,本于其关照虚灵境中
生命之存在之自体,无所谓灭
依人大仁大智而有大信,有勇气承担而不畏怖
2. 西方古典文化之上转与内转及近代文化之外转与下转
从观照凌虚境
古典文化
上转内转——宗教道德
近代文化——外转下转 ——危机:自由与个人独立之观念+社会行业职业之分化——分裂,对峙,战争——最高智慧:下意识心理学、存在主义哲学
个人主义形态之神魔混杂之时代
对神圣事物疑虑、冷漠、畏怖——一切皆工具化,颠倒其价值
3. 中国文化之过去与现在
过去
儒释道——道德宗教境界
魏晋玄学、传统文艺——观照性的直觉
科学技术之发明——多依赖观照性直觉,少计划性实验
明以前较合人文理想
现在
顺遂西风转动
中国共产党:求仰首于世界,未尝无神圣性;对中西传统文化永恒价值怀疑、冷漠、畏怖
集体形态之神魔混杂之时代
不能以人文理想.将人类生命生活导向高明、广大、 悠久、神圣之精神境界
4. 今日之宗教道德与哲学智慧之方向
野心贪欲,厌倦自身,以求相毁——救世界之道——真实之宗教道德与哲学智慧
昔日:自然形成,各自形成——封闭的道德
今日:共存而不相毁灭——开放的心灵,与一切道德相感通
时代之呼召
5. 本书思想之缘起
人生与哲学之进路
生命实感
儒家的真诚恻袒之仁体
佛家的同体大悲之心
哲学思考
学中国思想
不能服其理
唯识论
问题:此石不见时是否存在?
物相皆实所变现
孟子荀子
问题:人性善性恶?
有善有恶,著文自证,与父辩论
自创人之六本能
梁漱溟
问题:人生之最后目的何在?
终归佛家
向西方唯心论道路
进化论(转进)
自形成
肯定在所思所知一切存在之上的心灵主体
自然界有物质时即有心灵主体,但是尚未显现
心灵主体不进化,所谓进化,只是显现
康、费、黑、柏、鲍
康德
黑格尔
问题:个人何以必须接受此自然、社会、历史之世界?
一般科学哲学家
就其所执受之世界
面对以求知
唐君毅
与世界可黏可脱
必须有一理由
著书
人生之体验
道德自我之建立
交流
牟宗三
熊十力
欧阳竟无
唯道是求
哲人自有悲剧之叹
会悟
不同义理皆可在同一观点下成立,没有矛盾
不同义理,没有高下
立于无争不言之地,让不同的义理都可当机成教
自益而益人,自教而教人
未实现的志向
6. 本书之写作之道与西方之理性主义理想主义之衰落
思想方向:重回希腊苏、柏之任务,由知识通向德性
西方理性主义理想主义衰落
种种理想如何不冲突,不被染污,不被利用而加深人的罪恶?
回到中古哲学之重信心、重灵修之精神
通至东方儒道哲学知行合一,智及仁守之道
中古:一半让给宗教,留理性综合的认识与推证神存在
近代:分别的认知世界给科学,留综合的认识世界
现代
科学哲学:分析科学之预设、科学之思想历程、科学之语言构造、日常语言
存在哲学:哲学于人生存在之种种问题之性相之展露
应本理性重建理想
理性之分析机能
思想之长度
所分析者与分析出者不矛盾
经验的自然事物现在,而后分析,理性顺从经验的呈现
科学知识
理性之综合机能
思想之广度
统贯诸类以成类
不断顺受不同经验,不断超越其所顺受
理性运用之自己批评
思想之高度
自己不断向上超升
自超于先有知限制,所知之事物之限制,本其原对事物之意义之认知,综合地形成对事物之理想
7. 理想主义完成之道路与信心之根原的性情
如何使理想不只为人所观照之虚悬于上之当然?
人之观照的态度之超升,至道德实践之态度
知识论之反省——知知识中世界之边际(内在边际)——将之圈住——回头认取:一切理想为实然的存在于人之心灵与生命存在中
此理想原始的根
人心对有价值意义的事物的爱慕之情
柏拉图Eros
中国古代-性情
此理想先实现于性情内,通过身体表现于外,而实现此理想于周遭世界
即知即行
一学一教之道
顺此恻怛之情而思,以情理之如如不二,为其思想之归止,以成其内心之信,再充内形外,以成盛德大业;更即此德业成信,以使情理与信及德业 相辅为用,以合哲学、宗教、道德为一体。
8. 宗教信仰与客观的形上学之价值
一神教:宇宙性的神圣心体有全德大能,以实现当然之理想,自祛其生命力之微小
印度
神圣喜剧
犹太教
上帝悲剧
黑格尔
通过悲剧成喜剧再通过喜剧成悲剧
佛教:遍观一切不合理想者,出于生命之妄执,其本性为虚幻而空,知虚幻者空,而潜隐之真实自显
摄此二教之说发展中国传统思想之论
9. 性情之形上学意义
形上:顺此性情与所生愿望之所往
人皆有成生之心性,形而上之至善光明之本源绝对真实存在
可不再问其如何创出此有种种不合理之世界
形下:将此性情直接连于其所对现实存在事物
性情
孔子:仁心
佛教:慈悲心
基督教:爱心
不如儒家之恻隐
真承担现实世界毁灭之大勇,而亦能救世,以使之免于毁灭矣
10. 不同形态哲学之永存及性情之形上学之二型
人顺理而思, 以成其哲学者
不尊尚:不绝 ,仁也;贬之,义也
顺其理想而求实现,更求贯通理想界与现实界之道德学兼形上学之理想主义之哲学
尊尚
形上真实包涵现实世界之绝对论
形上真实与现实世界相对之相对论
相互贯通,更迭为用
11. 二型形上学之不通与通
意在求胜:皆可再进步,超于对方已说,无穷环流
意不在求胜:各有当机之用
加以贯通
12. 哲学言说之目标与所对
吾人如何讲哲学?
仍在观照境
讲哲学的目标?
为世兴教
说法立生、兴教救世:立德希贤希圣
九境
到尽性立命境方为至极——实现于世间之道——不息不已
心契之,言起行
先结冰块而溶释于生命
悲叹无尽,赞叹无极