导图社区 教师资格证教育知识与能力-认知过程
认知过程是学习心理学的基础，是教育心理学的开端。这里为大家整理了教师资格证考试中学教育知识与能力——认知过程的知识考点及历年考试真题，帮助大家了解教师资格证考试重点及出题方向。
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认知过程
注意
功能
选择功能
保持功能
监督和调节功能
分类
无意注意
有意注意
有意后注意
品质
广度
稳定性
注意的分配
注意的转移
感觉
种类
外部感觉
内部感觉
一般规律
感受性（能力）
绝对
相对
感受阀限（变化量）
感觉的相互作用
适应
对比
同时对比
继时对比
后效
不同感觉的相互作用
补偿
联觉
知觉
基本特征
选择性
整体性
理解性
长恒性
感觉在教学中的应用
强度律
差异律
活动律
组合律
记忆
记忆分类
记忆过程
识记（开端）
保持
回忆与再认
遗忘
痕迹衰退说（巴普洛夫）
得不到强化就遗忘
干扰抑制说
前摄抑制
后摄抑制
压抑说
痛苦与可怕的情绪
焦虑与紧张
提取失败说
没有线索可以提取
同化说
积极的遗忘，认知结构简化的过程
