导图社区 苏教三年级数学下册第三单元解决问题的策略知识点
苏教三年级数学下册第三单元解决问题的策略知识点便于孩子复习，整理知识点，形成思维！小学1-6年级的各单元思维导图都已经制作完毕，需要的朋友可以联系我！
这是一篇关于宾语从句的思维导图，主要内容包括：时态，语序，连接词。对于学习英语语法的读者来说是一份有价值的参考资料。
新教材七年级英语上册Unit 1 You and me知识点思维导图，涵盖核心内容，非常方便大家学习。适用于考试复习、预习，提高学习效率。
包含单元主题单词，单元重点句型，知识点，语法疑难点，便于孩子预习，考前高效复习！
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苏教三年级数学下册第三单元:解决问题的策略
画"线段图"解决问题
画“线段图”能清楚地表示出数量关系。
(1)兔姐姐比兔妹妹多拔了多少根萝卜? 3-1=2 160x2=320(根) 或160x3=480(根) 480-160=320(根) 答:兔姐姐比兔妹妹多拔了320根萝卜。
(2)兔爸爸和兔妈妈一共拔了多少筐萝卜? 45-5=40(筐) 45+40=85(筐) 答:兔爸爸和兔妈妈一共拔了85筐萝卜。
和差倍问题的数量关系式: 较小数x(倍数+1)=和较小数x(倍数-1)=差
从问题出发分析和解决问题
从问题想起,根据问题分析数量关系,确定先算什么,再算什么。
小磊带了50元去购买午餐。 分析:食品:6元<7元<8元饮品:5元<7元剩得多,花得少;剩得少,花得多。 (1)如果买一份食品和一杯饮品,最多剩下多少元? 6+5=11(元)50-11=39(元) 答:最多剩下39元。 (2)如果买3杯饮品,最少找回多少元? 7x3=21(元)50-21=29(元) 答:最少找回29元。
注意:购买的物品价格最低，剩下的钱就最多;购买的物品价格最高,找回的钱就最少。
