西方经济学导论

西方经济学是指产生并流行于西方国家的政治经济学范式，狭义指西方资产阶级政治经济学范式，广义包括马克思主义政治经济学范式。西方经济学与东方经济学是不同的经济学范式。西方经济学主要是范式概念，而不仅仅是地域概念。改革开放以来流行中国的新自由主义经济学也属于西方经济学。

导论

• 什么是西方经济学
  • 界定
    • 定义：20世纪30年代以来流行于西方国家并成为这些国家经济政策的理论基础的主流经济学
    • 理论体系
      • 微观经济学
        • 定义：关于市场的作用，价格决定，价格调节，稀缺资源配置和收入分配的理论
        • 由来：由19世纪70年代“边际革命”中所形成的新古典经济理论体系发展而来
        • 研究对象：家庭，企业等个体经济单位的经济行为
        • 目的：阐明各微观经济主体如何在市场机制调节下进行谋求效用或利润最大化的理性选择
      • 宏观经济学（国民收入和就业理论）
        • 由来：由20世纪30年代“凯恩斯革命”中所形成的凯恩斯经济学理论体系发展而来
        • 研究对象：社会的总体经济活动，着眼于国民经济的总量分析
        • 一个主要研究任务：探索引起总供给和总需求不平衡的原因及实现两者平衡条件，为实现宏观经济的稳定运行提供理论指导
  • 科学因素
    • 一些具有实际意义的经验和理论成果，对我们建设和发展社会主义市场经济具有重要的借鉴意义
  • 阶级属性
    • 代表了资产阶级的利益和要求，是西方国家统治阶级维护资本主义制度的理论表现，反映了资产阶级的意识形态（在本质上是为资产阶级利益辩护和服务的经济学）
• 西方经济学的由来（随着近代资本主义产生而产生的）
  • 重商主义（15世纪至17世纪中叶）
    • 背景：封建制度瓦解和资本原始积累时期
    • 代表人物：蒙克莱田（法）
    • 基本观点
      • （早期）金银是财富的唯一形态——重金主义-反映了商业资本家的要求
      • （晚期）重工主义-在一定程度上反映了新兴的工场手工业主的利益
    • 历史地位：构成西方政治经济学的前史
    • 历史局限
      • 只对贸易（特别是对外贸易）即流通过程进行了研究，并对一些经济现象做了粗浅的解释，但大都停留在政策或者经验层面，并未真正深入研究生产过程，并未触及资本主义生产方式的本质
  • 古典经济学(17世纪中叶至19世纪中后期）
    • 背景
      • 新兴资产阶级与封建地主阶级的矛盾日益尖锐。在思想上，资产阶级急欲摆脱封建专制思想文化的束缚，宣扬“自然秩序”论和经济自由主义
      • 在资本主义处于上升时期的西方经济学（马克思认为）
    • 主要特点：（早期）批判封建主义经济制度，为资本主义生产方式存在的合理性提供理论解释
    • 研究重点：生产领域，分析资本主义生产和分配的规律
    • 代表人物
      • 配第（英）——政治经济学之父，亚当斯密（英）——《论国民财富的性质和原因的研究》，李嘉图（英），西斯蒙第（法），拉姆斯和琼斯
    • 历史局限：没有考察剩余价值的来源和实质，未能揭示资本主义生产方式的本质，因而不能正确揭示社会经济关系发展的规律
  • 新古典经济学（19世纪后期至20世纪初期）
    • 背景
      • 19世纪最后的30年是资本主义世界科技和经济迅速发展的时期。自由竞争的资本主义开始向垄断阶段过渡。资本主义的基本矛盾有了进一步的发展。
      • 陆续爆发了1873，1882，1890和1900年四次世界性经济危机
    • 代表人物
      • 门格尔（奥地利），杰文斯（英），瓦尔拉斯（法）——《纯粹政治经济学要义》，克拉克（美）——《财富的分配》，马歇尔（英）——《经济学原理》
    • 重要特征
      • 与早期古典经济学的劳动价值-剩余价值理论分析路径决裂，提出边际效用理论与劳动价值论相抗衡
    • 完成标志：马歇尔《经济学原理》（1890）的出版
  • 当代西方经济学（20世纪30年代至今）
    • 背景
      • 资本主义基本矛盾趋于激化
      • 1，随着生产和资本集中的迅速发展，大型垄断企业形成，垄断推动生产社会化水平大大提高；2，社会生产的无政府状态加剧，生产严重过剩，这一矛盾最终导致1929-1933年资本主义经济出现大萧条。
    • 代表人物
      • 凯恩斯（英）——《就业，利息和货币通论》（是现代宏观经济学产生的标志）
    • 西方经济学体系的内在矛盾
      • 一方面，新古典经济学以个体分析为主，根据市场可以出清的均衡价格理论，认为资本主义经济能够自行解决其运行中出现的矛盾，主张实行自由竞争，反对国家干预：另一方面，凯恩斯主义以总体分析为主，根据“有效需求不足”理论，认为资本主义经济不能自动解决需求不足问题，难以实现总供给和总需求的平衡，不能实现充分就业，因此，主张实行国家干预经济生活的政策。
      • 为了克服这种矛盾，以塞缪尔森为首的西方经济学者建立了新古典综合派的理论体系。-《经济学》
    • 现状：新古典主义宏观经济学和新凯恩斯主义两大学派并驾齐驱
      • 相同：同属主流经济学，采用的分析方法相同，都主张将宏观经济学建立在以理性与自利为基础的微观经济学基础之上，也都坚持理性预期理论。
      • 不同：新古典主义宏观经济学从市场出清出发，得出市场机制稳定和政策无效的结论，而新凯恩斯主义从工资与物价的刚性出发，认为市场不能出清，因此经济政策是有效的。
• 西方经济学的研究对象
  • 研究起点
    • 资源的稀缺性
  • 研究对象的确定
    • 在稀缺条件下有效配置资源和分配财富
    • 西方经济学是一门研究社会如何利用稀缺资源生产财富并在社会成员之间进行分配的学问。
    • 主要任务：处理稀缺资源与人类无限欲望之间的矛盾关系
    • 解决矛盾的根本出路：实现资源配置的效率
  • 对研究对象的评析
    • 生产关系
      • 马克思主义认为，人类在从事社会生产活动中，必然会结成一定的，不以他们的意志为转移的关系。
    • 生产过程
      • 是资源配置和利用的重要组成部分，资本主义生产过程不仅是劳动与资本按一定比例配置或结合在一起，对劳动对象进行加工和改造的劳动过程，他还是一个劳动在资本的支配和监督下按资本的意志去行动的价值增值过程。
• 西方经济学的研究方法
  • 方法论
    • 方法论个人主义
      • 基本观点
        • 1，社会是由个人组成的，构成社会和经济活动的唯一真实的基础是个体的人，离开了个体的人，社会就不复存在；
        • 2，社会生活中的任何行为都是由个人做出的，，一个社会或集体有所作为，总是经由相互合作的个人的行动表现出来的；
        • 3，社会或者集体是无法被具体化的，只有个人的行为才赋予社会或者集体以具体的意义；
        • 4，分析和研究个人的心理和动机是分析和研究社会现象的出发点，只有进行个体分析，才能真正理解社会现象及其本质；
        • 5，对社会现象的分析应当是从个人到社会，而不是从社会到个人。
    • 基本假设
      • 完全理性假设
        • 西方经济学假定人们在各类经济活动中都具有完全理性，人们凭借完全理性进行经济选择和决策。
      • 自利假设
        • 参与市场经济活动的个人首先是自利的，具有利己的动机。同时，为了实现其利己的目的，他又必须提供满足他人自利需要的手段。
      • 均衡假设
        • 定义
          • 经济体在各种力量达到平衡和各种经济变量的值在没有外部力量影响时不再变化的一种状态。
        • 内在机制
          • 它所涉及的各方决策者在对方行为不改变的前提下实现了自身效用或利润最大化，因此不愿意单方面改变行为。
        • 局部均衡
          • 假定其他条件不变，分析某一时间，某一市场的某种产品或生产要素供给与需求达到均衡时的价格决定。
        • 一般均衡
          • 假定各种产品和生产要素的供给，需求，价格相互影响的条件下，分析所有产品和生产要素的供给和需求同时达到均衡时所有产品和要素价格的决定。
  • 具体研究方法
    • 演绎法
      • 由一般到个别的认识方法，即先有一般假设和基本原理，然后运用它们来解释具体的经济现象，并在此基础上对未来进行预测。
    • 经济模型与数学分析
      • 建模
        • 对分析对象进行简化，舍弃一些影响较小的因素或者变量，把复杂现象简化和抽象为数量不多的主要变量，以探讨它们之间的内在机制；通过建模得出一般命题后，在考虑加入一些原来抽象掉的因素，力图使理论贴近现实。
        • 外生变量：由模型以外的系统解释的变量，或者是由其他模型解释的变量，因此在此模型中视为既定的常数。
        • 内生变量：在模型中要解释的变量，或者说是在所分析的系统内决定的变量。
        • 存量：从时点上进行测度的经济指标或变量
        • 流量：从时段上进行测度的经济指标或变量
    • 静态分析，比较静态分析与动态分析
      • 静态分析：分析经济现象的均衡状态以及有关的经济变量达到均衡状态所需要具备的条件。
      • 比较静态分析：分析在已知条件发生变化后经济现象均衡状态的相应变化以及有关的经济变量在达到新的均衡状态时的相应变化。
      • 动态分析：对经济变动的实际过程进行分析，其中包括有关经济变量在一段时间中的变动轨迹，这些经济变量在变动过程中的相互影响和彼此制约的关系。
    • 实证分析与规范分析
      • 实证分析：研究“是什么”，对经济变量之间本来存在着的内在联系进行客观研究，研究时不预设价值判断的前提。
      • 规范分析：研究“应该是什么”，以一定的价值判断为前提，有预设立场。
    • 边际分析
      • 研究一种经济变量的数量变动会对其他经济变量产生多大影响的方法
  • 如何看待
    • 1，方法论个人主义往往曲解个人和社会的关系；
    • 2，完全理性假设缺乏真实性；
    • 3，均衡建设不完全现实；
    • 4，演绎法难以真正揭示经济现象的复杂性和历史特性；
    • 5，对数学的大量运用导致经济学研究和表述的形式化；
• 怎样学习西方经济学
  • 坚持马克思主义立场，观点和方法进行分析
  • 深入了解资本主义发展的历史
  • 紧密联系中国特色社会主义的实践
  • 注重学习和掌握有用的分析工具的方法