大学心理学公共课（董圣鸿主编）绪论

大学心理学公共课（董圣鸿主编），心理学的核心理论包括精神分析、行为主义、人本主义、认知主义、建构主义、文化历史论、生态论、渐成论、还原论等。

绪论

• 心理学的研究对象和任务
  • 心理学的研究对象
    • 心理学是研究人的心理现象发生、发展及其规律的一门科学。
    • 心理过程
      • 人的心理现象产生和发展的动态活动过程
        • 认识
          • 个体认识客观事物的过程，或对信息进行加工的过程，包括感觉、知觉、记忆、思维、想象和言语。
        • 情感
          • 个体对客观事物的态度体验的过程，包括喜怒哀惧以及美感、理智感、自豪感自卑感。
        • 意志
          • 人在自己的活动中设置一定的目的，按计划不断地排除各种障碍，力图达到该目的的过程叫意志行为。意志行为发生、发展、完成的过程就是意志过程。
    • 个性心理
      • 心理活动中表现出来的稳定的心理面貌上的个体差异
        • 个性心理特点
          • 个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征，包括能力、气质、性格。
        • 个性倾向性
          • 个体积极活动的指向性，推动人进行活动的动力系统，包括需要、动机和价值观。
        • 自我
          • 即自我意识，是个人对自己的身心状态以及自己与客观世界的关系的意识。
            • 自我认识（认识）
            • 自我体验（情绪）
            • 自我控制（意志）
    • 心理状态
      • 个体在某一特定时间内心理活动所表现出来的稳定的特点
        • 注意、灵感、激动、犹豫
    • 意识与无意识
      • 意识
        • 当下正被个体知觉到的心理现象
      • 无意识
        • 当下未被个体知觉到的心理现象
  • 心理学的研究任务
    • 描述心理事实
    • 揭示心理规律
    • 预测和控制心理
  • 心理学的教学任务
    • 揭示规律，提高效率
    • 树立观念，促进改革
      • 维果茨基最近发展区理论
    • 培养技能，搞好工作
    • 自我教育，自我发展
• 科学的心理观
  • 脑是心理的器官，心理是脑的机能，人脑是人的心理活动的物质载体
  • 心理是客观现实的反映
    • 客观现实是心理的源泉和内容
    • 心理是对客观现实的主观能动的反映
      • 心理是对客观现实的主观映像
      • 人的心理是对客观现实积极能动的反映
    • 人的心理是在社会实践活动中发生发展的
      • 实践是人的心理产生和发展的唯一途径
      • 实践是检验人对客观现实反映的唯一标准