毛泽东思想和中特体系1(1)

用于专升本，考研，坚持和发展中国特色社会主义，是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。

毛泽东思想和中特体系

• 前言
  • 马克思主义中国化的科学内涵
    • 1）马克思主义中国化就是坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，运用马克思主义的立场、观点、方法，研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题; 2）就是总结和提炼中国革命、建设、改革的实践经验，从而认识和掌握客观规律，为马克思主义理论宝库增添新的内容; 3）就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，使之成为具有中国风格、中国气派的马克思主义。
  • 马克思主义中国化的两次历史性飞跃及其形成的理论成果
    • （1）第一次在新民主主义革命时期，形成了毛泽东思想。 （2）第二次在改革开放新时期，形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系。 马克思主义中国化的第一次历史性 飞跃和两次新的飞跃: 1、毛泽东思想 2、邓小平理论、" 三个代表”重要思想、科学发展观形成中国特色 社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃。 3、***新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是马克思主义中国化时代化新的飞跃。
  • 中国特色社会主义理论体系的构成
    • （1）邓小平理论，回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义这个首要的基本的理论问题。 （2）“三个代表”重要思想，回答了建设什么样的党，怎样建设党的问题。 （3）科学发展观回答的是新形势下实现什么样的发展，怎样发展的重大问题。 （4）***新时代中国特色社会主义思想回答了新时代坚持发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义 这个重大时代课题
  • ***新时代中国特色社会主义的科学内涵及历史地位（意义）？
    • 科学内涵： ①***新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。 ②是马克思主义中国化最新成果， ③是党和人民实践经验和集体智慧的结晶， ④是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分， ⑤是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 历史地位（意义）：  前三点必答 ①  ***新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 ②  是中华文化和中国精神的时代精华 ③  实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
• 第一章邓小平理论(new)
  • 形成条件
    • ·时代主题：邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下。 ·历史依据：在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上， ·现实依据：在我国改革开放和现代化建设的实践中，逐步形成和发展起来的。
  • 社会主义本质理论（两条）及其意义
    • 1992年初，邓小平在南方谈话中对社会主义的本质作了总结性理论概括： ①“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。” ②这一科学概括，既包括了社会主义社会的生产力问题，又包括了以社会主义生产关系为基础的社会关系问题，是一个有机整体。 意义： ①邓小平关于社会主义本质的概括,遵循了科学社会主义的基本原则，反映了人民的利益和时代的要求,深化了对科学社会主义的认识。 ②对于建设中国特色的社会主义,具有重大的政治意义、理论意义和实践意义。
  • 邓小平理论的主要内容（选择）/历史地位3点
    • （1）马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展 （2）中国特色社会主义理论体系的开篇之作 （3）改革开放和社会主义现代化建设的科学指南
    • 中国共产党的思想路线
      • ①一切从实际出发（前提和基础） ②理论联系实际（根本途径和方法） ③实事求是（实质和核心） ④在实践中检验和发展真理（验证条件和目的）
    • 三大贡献
      • 1）决定工作重点的转移，转移到经济建设 2）决定改革开放 3）重新确立了党的思想路线
    • 如何理解改革开放和社会主义现代建设的科学指南？/邓小平理论
      • 1）邓小平理论指导了改革开放的伟大实践。 2）邓小平理论使改革开放后的中国发生天翻地覆的变化，迎来了思想的解放、经济的发展、政治的昌明、教育的勃兴、文艺的繁荣、科学的春天 3）邓小平理论是邓小平留给我们的最重要的思想遗产。
  • 社会主义初级阶段理论的科学内涵
    • 1）社会主义初阶阶段，就是指我国在生产力落后、商品经济不发达的条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段，即从我国进入社会主义到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段。 2）社会主义初级阶段至少需要上百年的时间。 3）社会主义初级阶段的论断包括两层含义：第一，我国已经进入社会主义社会，必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在不发达的阶段，必须正视而不能超越初级阶段。
  • 社会主义初级阶段理论的重要意义？
    • (1)关于社会主义初级阶段的论断，使我们对社会主义建设的长期性、复杂性、艰巨性有了更加清醒的认识; (2)社会主义初级阶段理论基于对中国国情的准确把握，揭示了当代中国的历史方位，是建设中国特色社会主义的总依据 (3) 是对马克思主义关于社会主义发展阶段理论的重大发展和重大突破。
  • 党的基本路线在改革开放中不断充实和完善，党的基本路线的主要内容
    • 党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐（17）美丽（19）的社会主义现代化强国（19）而奋斗
  • （新）结合新的时代特点,我们应如何继续坚持社会主义初级阶段的基本路线不动摇?
    • ①必须紧紧围绕经济建设这一中心。发展仍是解决我国所有问题的关键。 ②必须把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来。 ③坚持党的基本路线,要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。绝不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,而是坚定不移地走中国特色社会主义道路。
  • （新）为什么说改革开放是决定当代中国命运的关键抉择？
    • ①从国内情况看,改革开放是纠正"文化大革命”的错误,彻底扭转当时严重局势的要求; ②从国际环境看,改革开放是应对世界范围内新科技革命挑战的要求。 ③从发展成果看,改革开放使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。
  • 社会主义根本任务理论（选择）
    • 生产力是社会发展的最根本的决定性因素，社会主义的根本任务是发展生产力
    • 邓小平强调，发展是硬道理，中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。
  • 为什么说改革是中国共产党的第二次革命
    • ①中国共产党领导的第一次革命，把一个半殖民地半封建的旧中国变成了一个社会主义新中国；中国共产党领导的第二次革命，将把一个经济文化比较落后的社会主义中国变成了一个现代化的社会主义国家。 ②改革作为一次新的革命，不是也不允许否定和抛弃我们建立起来的社会主义基本制度，它是社会主义制度的自我完善和发展（改革性质）。 ③改革不是一个阶级推翻另一个阶级那种原来意义上的革命，也不是原有经济体制的细枝末节的修补，而是对体制的根本性变革。 （改体制，不改制度）（不会改变社会性质）
  • 社会主义市场经济理论的主要内容
    • 1）计划经济不等于社会主义，市场经济也不等于资本主义 2）计划和市场都是经济手段，对经济活动的调节各有优势和长处，社会主义实行市场经济要把两者结合起来 3）市场经济本身不具有制度属性，可以和不同的社会制度结合，从而表现出不同的性质。
  • “和平统一、一国两制”构想的基本内容和意义
    • 1）坚持一个中国，这是和平统一、“一国两制”的核心，是发展两岸关系和实现和平统一的基础 2）两制并存， 3）高度自治， 4）尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力 5）解决台湾问题，实现祖国完全统一，寄希望于台湾人民 意义： ①“一国两制”是从中国的实际出发，解决台湾问题、香港问题和澳门问题，实现祖国和平统一的伟大构想。 ②“一国两制”的构想是邓小平运用辩证唯物主义和历史唯物主义，坚持实事求是，把和平共处的原则用之于解决一个国家的统一问题，既体现了坚持祖国统一、维护国家主权的原则性，又体现了照顾历史实际和现实可能的灵活性， ③是对马克思主义国家学说的创造性发展。
• 第二章"三个代表"重要思想(new)
  • 形成条件
    • 1）“三个代表”重要思想是在对冷战结束后国际局势科学判断的基础上形成的 2）是在科学判断党的历史方位和总结历史经验的基础上提出来的 3）是在建设中国特色社会主义伟大实践的基础上形成的
  • 核心观点
    • 1）中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求， 2）代表中国先进文化的前进方向 3）代表中国最广大人民的根本利益。 这是对“三个代表”重要思想的集中概括。
  • 历史地位3点
    • 1）中国特色社会主义理论体系的丰富发展 2）加强和改进党的建设，推进中国特色社会主义事业的强大理论武器 3）是党和国家必须长期坚持的指导思想。（可无）
  • 主要内容
    • 1）发展是党执政兴国的第一要务 2）建立社会主义市场经济体制 3）全面建设小康社会 4）建设社会主义政治文明 5）推进党的建设新的伟大工程
• 第三章科学发展观(new)
  • 形成条件
    • 1）科学发展观是在深刻把握我国基本国情和新的阶段性特征的基础上形成和发展的 2）科学发展观是在深入总结改革开放以来特别是党的十六大以来实践经验的基础上形成和发展的 3）科学发展观是在深刻分析国际形势、顺应世界发展趋势、借鉴国外发展经验的基础上形成和发展的
  • 科学内涵
    • 科学发展观，第一要义是发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这是对科学发展观的集中概括。 （1）推动经济社会发展是科学发展观的第一要义。 （2）以人为本是科学发展观的核心立场。 （3）全面协调可持续是科学发展观的基本要求。 （4）统筹兼顾是科学发展观的根本方法。  
  • 历史地位
    • ①中国特色社会主义理论体系的接续发展。 （接的是邓小平理论和“三个代表”） ②发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想。 科学发展观是指导全面建成小康社会、发展中国特色社会主义的正确理论。
  • 我国社会主义基本经济制度
    • 19届4中全会 1）公有制为主体多种所有制经济共同发展  2）按劳分配为主体，多种分配方式并存  3）社会主义市场经济体制
  • 科学发展观的主要内容
    • 1）加快转变经济发展方式。 2）发展社会主义民主政治 3）推进社会主义文化强国建设。 4）构建社会主义和谐社会。 5）推进生态文明建设。 6）全面提高党的建设科学化水平。
• 第四章***新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
  • 创立的社会历史条件/回答的三个基本问题？系统论述，重大时代课题
    • 1）中国特色社会主义进入新时代 2）世界正经历百年未有之大变局 3）中华民族伟大复兴正处于关键时期 三个基本问题/论述： 1）新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 2）建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国 3）建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。
  • 我国社会主要矛盾的转化及其依据
    • 十九大明确指出 转化：1）中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活 需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 依据：1）人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长 2）我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列 3）更加突出的问题是发展不平衡不充分。
  • 新时代丰富内涵和意义？！！
    • 内涵： 中国特色社会主义新时代具有丰富内涵和深远意蕴 （1）从历史脉络看，新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 （2）从实践主题看，新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 （3）从人民性来看，新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 （4）从民族性来看，新时代是全体中华儿女勠力同心、 奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 （5）从世界性来看，新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 意义： （1）从中华民族复兴的历史进程看，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来（迎来≠实现）了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 （2）从科学社会主义发展 进程看，意味着科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜； （3）从人类文明进程看，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
  • 什么是百年未有之大变局？/表现
    • 1）百年未有之大变局，概括来说，就是当前国际格局和国际体系正在发生深刻调整。 2）全球治理体系正在发生深刻变革， 3）国际力量对比正在发生近代以来最具革命性的变化， 4）世界范围呈现出影响人类历史进程和趋向的重大态势。 ·大变局的主要表现： 一是世界经济版图发生的深刻变化前所未有 二是新一轮科技革命和产业变革带来的新陈代谢和激烈竞争前所未有 三是国际力量对比发生的革命性变化前所未有， 四是全球治理体系的不适应、不对称前所未有， 五是人类前途命运的休戚与共前所未有，
  • 如何理解中华民族伟大复兴正处于关键时期 1—2关键时期表现 3—5怎么度过关键时期
    • 1）我国发展步入近代以来的最好时期，正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。我们比历史上任何时期都更接近、更有能力和信心实现中华民族伟大复兴的目标。 2）面临着各种可以预见和难以预见的困难和问题，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多，对我们党治国理政考验之大前所未有。 3）中国共产党是实现中华民族伟大复兴的根本保证。 4）中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是中国特色社会主义植根的文化沃土。 5）中华民族伟大复兴正处于关键时期，中国共产党和中国人民迫切需要凝心聚力、谋篇布局、攻坚克难的科学理论即***新时代中国特色社会主义思想
  • 历史地位/意义
    • 十九届六中全会 1）***新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 2）是中华文化和中国精神的时代精华。 3）实现了马克思主义中国化新的飞跃。
  • 十九届六中全会提出两个确立/意义
    • 两个确立： 1）党确立***同志党中央的核心、全党的核心地位， 2）确立***新时代中国特色社会主义思想的指导地位， 两个确立重要意义？ ①反映了全党全军全国各族人民共同心愿, ②是党的十八大以来我们党作出的重大政治抉择,是新时代十年最重要的政治成果,也是伟大变革的根本原因 ③对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
  • 二十大报告提出***新时代中特思想的内容及其关系
    • 1）***新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富，主要包括“十个明确”和“十四个坚持”“十三个方面成就”，构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。 2）“十个明确”是指导思想层面的表述（选择）。重点讲的是怎么看，回答的是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的问题。 3）“十四个坚持”是行动纲领层面的表述，重点讲的是怎么办，回答的是新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题 4）“十个明确”和“十四个坚持”“十三个方面成就”体现了***新时代中国特色社会主义思想理论与实践的统一。
• ***新时代中国特色社会主义思想的核心要义？（2个选择题） •坚持和发展中国特色社会主义，是***新时代中国特色社会主义思想的核心要义。 •***新时代中国特色社会主义思想，系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。
• 以***同志为核心的党中央对当前的国际形式和世界格局做出了怎样的重大战略判断？ 当今世界正经历百年未有之大变局,这是以***同志为核心的党中央科学认识全球发展大势、深刻洞察世界格局变化而作出的重大战略判断。 9
• 没有变的：我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界 最大发展中国家的国际地位没有变
• （8个黄色字体——人民美好生活需要包括8方面：民主、法治、公平、正义、安全、环境、物质、文化）
• 中国特色社会主义进入新时代是改革开放以来特别是党的十八大以来我国取得的历史性成就和发生的历史性变革的必然结果。（客观事实） 中国特色社会主义进入新时代是我国社会主要矛盾转化的必然结果。（客观事实） 进入新时代是客观的并不是主观的
• •胡锦涛同志的4大考验4大危险：新形势下，党面临的（执改市外）执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。,
• 社会和谐是中国特色社会主义的本质要求
• 1.明确将社会主义市场经济体制确立为我国经济体制改革目标的会议是党的14大 2。邓小平理论 十五大 写入党章确立为党的指导思想，十六大写入党章“三个代表”为指导思想，十七大，科学发展观走向成熟没有成为指导思想，十八大 将科学发展观确立为党的指导思想，十九大 习总书记思想为党的指导思想。
• 实事求是是马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论的精髓。