串讲

串讲的内容及其分析，串讲是一种讲解文言文的方式，老师讲的是主题，串的是方式，阐明并串通文意，勾连理清文脉。

串讲

• 概念
  • 内涵：老师讲的是主题，串的是方式，阐明并串通文意，勾连理清文脉。
  • 提现：老师能力的提现
  • 文体：理解难度较高的文体
  • 核心：文本信息要点的提取及信息的结构化
• 实例操作
  • 苏轼《定风波》
    • 上阙语义分析
    • 下阕语义分析
    • 串讲要点
      • 文本特质把握
      • 文本意义走向的观察和判断
  • 韩少功《生命》
    • 文意串讲
    • 分段串讲
    • 文意的整体串联
• 串讲之要义
  • 1.串讲必须撮要
  • 2.串讲要落地
  • 3.串讲重在勾连
  • 4.要讲出理解的路径方法
  • 5.要注意串讲的节奏
• 结语
  • 两个前提
    • 教师的学科修为精深
    • 教师的学情理解透彻
  • 为串讲正名