大学课程 思想道德与法治 第1章 人生观

这是一个关于大学课程 思想道德与法治 第1章 人生观的思维导图，与教材课程紧密相关，帮助学生巩固和加深对所学知识的理解与掌握。

第1章 人生观

• 马克思主义关于人的本质的认识 P14
  • 人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和
• 个人与社会的辩证关系 P15-16
  • 个人与社会是对立统一的关系，两者相互依存，相互制约，相互促进
  • 个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系
  • 人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中才能实现自我的发展
• 人生观的主要内容 P17-20
  • 对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法，三方面相互联系、相辅相成，是一个有机整体
  • 人生目的
    • 回答人为什么活着
      • 是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用 决定人生道路、人生态度、人生价值选择
  • 人生态度
    • 回答人应当如何活着
  • 人生价值
    • 回答什么样的人生才有价值
• 人生观、世界观、价值观 P20-21
  • 世界观
    • 人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点
    • 世界观决定人生观
  • 价值观
    • 人们关于价值的根本观点
    • 对于人生观的形成和发展有重要的引导作用
• 正确的人生观 P22-30
  • 高尚的人生追求
    • 服务人民，奉献社会
      • 原因P23
  • 积极进取的人生态度 P24-26
    • ①人生须认真 ②人生当务实 ③人生应乐观 ④人生要进取
  • 正确评价人生价值 P27-28
    • 看一个人的实践生活是否符合社会发展的客观规律，是否促进历史的进步
    • ①既要看他对社会贡献的大小，也要看他所对应的职责及尽力的程度
    • ②既要尊重物质贡献，也要尊重精神贡献
    • ③既要注重社会贡献，也要注重自身完善
  • 人生价值的实现条件 P29-30
    • ①从社会客观条件出发 ②从个体自身条件出发 ③不断增加实现人生价值的能力和本领
• 创造有意义的人生 P31-40
  • 辩证对待人生矛盾 P31-35
    • ①正确看待得失 ②正确看待苦与乐 ③正确看待顺与逆 ④正确看待生与死 ⑤正确看待荣与辱
  • 反对错误人生观 P35-37
    • ①反对拜金主义 ②反对享乐主义 ③反对极端个人主义
  • 成就出彩人生
    • ①与历史同向 ②与祖国同行 ③与人民同在 ④在实践中创造有价值的人生