教师资格证 科一：综合素质 学生观

教育学是一门独立的学科。教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，教育学是有目的地培养社会人的活动。

学生观

• “以人为本”的学生观
  • 学生是发展的人
    • 学生的身心发展是有规律的
      • 老师要遵循规律
    • 学生具有巨大的发展潜能
      • 看到潜力
      • 有信心
      • 看到进步
    • 学生是处于发展过程中的人
      • 容错
  • 学生是独特的人
    • 学生是完整的人
      • 有感情，有思想
    • 每个学生都有自身的独特性
      • 因材施教
    • 学生与成人之间存在着巨大的差异
      • 换位思考
  • 学生是具有独立意义的人
    • 思想独立
    • 学生是不以教师的意志为转移的客观存在
      • 尊重学生想法
    • 学生是学习的主体
      • 调动学生积极性
    • 学生是责权的主体
  • 两独一发
• 全面发展的学生观
  • 德
  • 智
  • 体
  • 美
  • 劳
  • 老师既要重视学生的成绩，还要重视其他方面
• 教育公正与学生的共同发展
  • 1. 教育公正
    • 入学机会均等
    • 教学过程中机会均等
    • 取得学业成功机会均等
    • 不重要
  • 2. 学生的共同发展
    • 学生性别差异与共同发展
    • 民族
    • 地域
    • 家庭背景
    • 身心发展水平
  • 全体学生，一视同仁
• 两全