导图社区 教会学校
学校与教科书委员会,后改为中华教育会;英华书院:位于马六甲,第一所面向华人的教会学校;教会教育迅速扩张,建立了初等中等高等教育系统,严重侵犯中国教育主权。
与他人建立中国教育会,暗中宣传革命、与他人建立革命性质的爱国学社和爱国女学、任中华民国第一任教育总长,确立教育方针,奠定民国教育的基本规模。
实用主义色彩适应资本主义工商业发展的实际情况具有时代性与合理性具有灵活性。标志着中国现代学制体系建设的基本完成具体实施中仍存在许多问题。
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法理
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教会学校
举办
学校
学校与教科书委员会,后改为中华教育会
英华书院
位于马六甲,第一所面向华人的教会学校
马礼逊学堂
最早在中国本土,比较正式的教会学校
宁波女塾
传教士创办的第一所女子学校
后梁启超创办经正女学为第一所国人自办女子学校
课程
记法:中外入戏
宗教教育
西学
外语
儒学
特点
初期规模小,免收学费,只有初等教育
后期规模扩大,初中高等教育,收费昂贵
性质
西方殖民扩张的产物
近代教育主权不能独立的表现
影响
加速西学传播进程
具有近代教育特征
包括内容、管理、方法等
开阔教育视野
女子教育、学前教育
新式学堂师资来源
收回教育权运动
原因
教会教育迅速扩张,建立了初等中等高等教育系统,严重侵犯中国教育主权
收回过程
蔡元培
教育独立思潮
教育独立于宗教
率先举起反基督教大旗
余家菊
率先喊出“收回教育权”口号
广大学生
广州学生收回教育权运动委员会
结果
《外人捐资设立学校请求认可办法》
办学:需请求教育部认可
中国人任校长
董事会成员:中国人超半数
不得以传教为宗旨
课程:宗教不得入必修
学校名称要有“私立”“字样
意义
教会教育走向本土化,世俗化
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