第一章教育心理学概述

下面的这一份思维导图根据考试大纲和自身经验总结得出，详细地讲解了研究取向、研究内容、研究思路、研究方法和学科体系。本图适合同学们考试时使用。

教育心理学概述

• 教育心理学发展趋势
  • 研究取向：行为→情境
    • 联结主义
    • 情境观
      • 强调与现实生活结合
      • 强调社会因素
  • 研究内容
    • 教学心理与学习心理
      • 学习心理
        • 桑代克
      • 教学心理
        • 如何更好掌握知识
    • 认知与非认知
      • 认知
        • 认知心理学
      • 非认知
        • 建构心理学
    • 传统与新兴
      • 网络教育，现代教育
  • 研究思路
    • 认知与人本
    • 分析与综合
  • 研究方法
    • 分析与综合
    • 量性与质性
      • 宏观→微观
    • 现代与生态
    • 人文与科学
  • 学科体系：零散庞杂→系统整合