中学·综合素质教师基本能力

这是一张中学·综合素质教师基本能力思维导图。

中学·综合素质 教师基本能力

• 信息处理能力
  • 重要的快捷键
    • 全选文本 Ctrl+A
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  • office 应用两大原则核心原则
    • 便民原则
      • 计算机操作目的是方便快捷核心原则
    • 英语思维
      • 计算机快捷键
  • Word 中，选中文档全部内容的操作方法
    • 将运行中的计算机应用程序化最小之后，应该用程序仍在运行
    • Ctrl+A
    • 三击左页边空白处
    • 菜单操作：编辑—全选
    • 光标定位在开头处，滚动到末尾页，按住 Shift选末尾处
  • EXCEL 中的常见函数
    • SUM(参数1，参数 2， ……)：求和函数
    • AVERAGE (参数 1，参数 2， …)：算术平均值函数
    • MAX(参数1，参数 2， …….)：最大值函数
    • MIN (参数1，参数 2， ……)：最小值函数
    • IF： 条件函数COUNT：统计函数
    • RANK： 排序
  • PowerPoint 常见的视图模式
    • 普通视图、大纲视图、浏览视图、阅读视图、备注页视图
• 逻辑思维能力
  • 概念和命题
    • 全同关系
      • 例：等边三角形与等角三角形/《呐喊》作者与鲁迅
      • 两个概念外延完全重合
    • 真包含关系
      • 例：学生与小学生/电影与数码电影
      • 一个概念的部分外延与另一个概念 的全部外延重合。
    • 交叉关系
      • 例：党员与教师/医生与博士
      • 两个概念的外延只有一部分重合
    • 全异关系
      • 两个概念都不相同
        • 矛盾关系
          • A、B两个概念包含于C里面， 如果A、B的外延之和等于C的全部外延，那么A、B具有矛盾关系。
        • 反对关系
          • A、B两个概念包含于C里面，如果A、B的外延之和小于C的全部外延，那么A、B具有反对关系。
  • 命题与命题的推理
    • 直言命题
      • ①全称肯定命题 其逻辑形式是“所有A是B
      • ②全称否定命题 其逻辑形式是“所有A不是B
      • ③特称肯定命题 其逻辑形式是“有的A是B”
      • ④特称否定命题 其逻辑形式是“有的A不是B”。
      • ⑤单称肯定命题，其逻辑形式是“a是B'
      • ⑥单称否定命题，其逻辑形式是“a不是B”。
    • 真假推理做题法则方法
      • ①代入法：将选项带入题干信息进行验证方法
      • ②找矛盾：两句矛盾话语，可确定其中必有一真或一假。
    • 分析推理核心方法方法
      • ①排除法：从题干确定信息排出选项。方法
      • ②最大信息寻找题干中出现频率最高的关键词，根据高频关键词确定信息，做出选择。
    • 翻译推理口诀
      • ①逆否命题推理：肯前必肯后，否后必否前。
      • ②必然与可能推理否前或者肯后都不能得到任何必然的结论。但是，能够得出可能的结论。
      • ③递推推理由A→B， B→C， 可得到A一C， 也可得到-C→一A
    • 4.常见递推数列：递推和、差、积、商数列
    • 5.常考图形变化规律：图形组合变化、形状数量变化
• 阅读理解能力
  • 答题步骤
    • 通读全文，掌握大意
    • 浏览考题，细读答题
    • 再度全文，验证答案