小学教师专业标准

小学教师专业标准思维导图，包括：一.基本理念；二.基本内容；三.实施建议。

小学教师专业标准

• 介绍
  • 为促进小学教师专业发展，建设高素质小学教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》，特定制《小学教师专业标准（试行）》。
• 内容
  • 一.基本理念
    • 师德为先
    • 学生为本
    • 能力为重
    • 终身学习
  • 二.基本内容
    • 专业理念与师德
      • 1.职业理解与认识
      • 2.对小学生的态度与行为
      • 3.教育教学的态度与行为
      • 4.个人修养与行为
    • 专业知识
      • 5.小学生发展知识
      • 6.学科知识
      • 7.教育教学知识
      • 8.通识性知识
    • 专业能力
      • 9.组织与实施
      • 10.激励与评价
      • 11.沟通与合作
      • 12.反思与发展
  • 三.实施建议
    • • 1.各级教育行政部门要将《专业标准》作为小学教师队伍建设的基本依据。
      • 2.开展小学教师教育的院校要将《专业标准》作为小学教师培养培训的主要依据。
      • 3.小学要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。
      • 4.小学教师要将《专业标准》作为自身专业发展的基本依据。