职业道德——综合素质第二章

中学教师资格证书的第一章的职业理念， 职业道德，教师职业道德规范，中小学班主任工作规定，教师职业行为知识点总结。有需要的小伙伴可以下载收藏哦~

职业道德

• 教师职业道德规范
  • 《中小学教师职业道德规范（1997）》【选】
    • 廉洁从教
      • 不贪污
    • 严谨治学
      • 不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法
    • 团结协作
      • 与同事相互学习，取长补短，互相尊重
    • 依法执教、爱岗敬业、热爱学生、尊重家长、为人师表
  • 《中小学教师职业道德规范（2008）》【选、材料】
    • 爱国守法——教师职业的基本要求
    • 爱岗敬业——教师职业道德的本质要求
      • 坚守岗位，扎根山村教育，十年如一日对工作高度负责，认真备课上课，批改作业
        • 甘于奉献，认真负责，不敷衍
    • 关爱学生——教师职业道德的灵魂
      • 关爱全体学生，尊重学生人格，公平公正对待学生
        • 对学生严慈相济，做学生良师益友，关心成绩差的学生，不体罚和侮辱讽刺学生
    • 教书育人——教师的天职
      • 步步引导，耐心讲解
      • 实施素质教育，做到因材施教
      • 培养品行，不唯分数
    • 为人师表——教师职业道德的内在要求
      • 对待自己
        • 高尚情操，知荣明耻，举止文明
      • 对待他人
        • 关心集体，团结协作
      • 对待诱惑
        • 作风正派，廉洁奉公
      • 禁止行为
        • 不利用职务谋取私利
      • 注意言行举止，尊重同事家长，不收礼，不举办辅导班
    • 终身学习——教师专业发展的不竭动力
      • 坚持学习，提高业务水平
• 中小学班主任工作规定
  • 配备与选聘
    • 每个班级配一名班主任，从任课教师中选聘，担任时间连续一学年以上
  • 职责与任务
    • 思想教育，日常管理，学生评价，沟通
  • 待遇与权利
    • 按标准课时工作量的一半计入工作量；班主任津贴；有权批评教育
  • 培养与培训
    • 教育行政部门，学校，教育培训机构
  • 考核与奖惩
    • 定期考核，建立评价体系和奖惩制度，表彰奖励
  • 三个一
• 教师职业行为
  • 教师职业行为规范解读
    • 教师思想行为规范
      • 爱国
    • 教师教学行为规范
      • 教学态度，活跃课堂气氛，认真批改作业
    • 教师人际行为规范
      • 跟同事和家长之间的关系处理
    • 教师仪表行为规范
      • 着装和发型
    • 教师语言行为规范
      • 普通话，流畅度
  • 教师在教育活动中要处理好的几大关系
    • 教师与学生的关系
      • 热爱、尊重、了解、公平、严格要求
    • 教师与学生家长的关系
      • 平等、沟通、尊重
    • 教师与同事的关系
      • 尊重、理解、协作
    • 教师与教育管理者的关系
      • 尊重、支持
• 口诀
  • 三爱两人一终身
• 为人师表没有对学生的要求
• 材料分析只会考2008版本