普通心理学思维导图

第二章精炼考点，综合王永平老师与赵云龙老师精讲，普通心理学是研究正常成人心理的最一般规律的学科。其研究范围包括心理学的理论原则和方法、心理过程、心理状态和个性心理特征的基本原理。它既概括了各个心理学分支心理学的研究成果，又是各个分支心理学的一般知识和理论基础。它是一门基础的、入门的心理学，也是心理学的主干。

心理现象的神经生物学机制

• 神经系统的基本结构
  • 神经元（神经系统结构和功能的最基本单位，能感知环境变化，再将信息传递给别的神经元，并指令机体发生反应。）
    • 胞体
    • 突起
      • 轴突（神经纤维）
        • 将冲动从胞体传向末梢
      • 树突
        • 呈树状分支，可接受刺激并将冲动传向胞体
  • 神经元通信
    • 神经系统的主要功能是信号传递，信号传递主要依赖于神经元完成。 神经元可以接受刺激、产生和传导神经冲动，并将神经冲动传递给其他神经元或 效应细胞。
    • 神经元内（轴突）信息的传递：
      • 动作电位 的方式进行传导
        • 静息电位：神经元在未受到刺激时，存在于细胞膜两侧的电位差。 动作电位：神经元在接受刺激时，只要刺激达到一定强度，受刺激部位的细胞膜两侧将出现一次快速而可逆的 、可传导的电位变化，成为动作电位。
        • 神经冲动 ，电传导的方式，遵循全或无的原则。
    • 神经元间信息的传递：
      • 突触传递 的方式进行传导
        • 突触传递功能：化学物质的方式传导，保证了神经传导的单向性
  • 突触结构：
    • （轴突末端）突触小体
      • 突触前膜
      • 突出囊泡（轴浆）
        • 线粒体
        • 囊泡
        • 突出囊泡内含有大量的神经递质，与另一个神经元的突触后膜上的受体相结合
  • 神经胶质细胞
    • 星形胶质细胞
      • 大脑中含量最多
    • 室管膜细胞
    • 少突胶质细胞
    • 小胶质细胞
• 神经系统的结构和功能
  • 外周神经系统
    • 自主神经（又叫”植物神经系统“分布于内脏）
      • 交感神经（兴奋）
      • 副交感神经（抑制）
    • 躯体神经
      • 脊神经（31对，分布于躯干和四肢，与脊髓相连）
      • 脑神经（12对，分布于头面部）
  • 中枢神经系统
    • 脑（颅腔内）
      • 脑干
        • 延脑（生命中枢）
          • 有呼吸中枢，心跳中枢
        • 桥脑
          • 连接大脑和小脑，连接中枢神经和外周神经，对睡眠有调节和控制作用
        • 中脑
          • 存在视觉中枢，听觉中枢
        • 间脑
      • 小脑
        • 负责平衡运动
      • 间脑
        • 丘脑
          • 是间脑的主要组成部分，是重要的中枢（中继站）除嗅觉外所有的感觉刺激都要到这里进行能量换元，换元之后信息才能被大脑所识别。与睡眠和注意维持也有关
        • 下丘脑
          • 负责平衡跟情绪产生的作用
      • 大脑
        • 内部叫白质，外部叫灰质（大脑皮层）
        • 大脑皮层外侧面分为
          • 顶叶（感觉）
            • 躯体感觉、躯体运动有关系
          • 枕叶（视觉）
            • 与视觉有关系
          • 额叶（运动）
            • 与注意、记忆、情绪有关系
          • 颞叶（听觉）
            • 听觉有关系
      • 脑的内部就叫“边缘系统”
        • 扣带回
          • 和注意有关系
        • 海马体
          • 和记忆（长时记忆）有关系
        • 杏仁核
          • 和情绪（恐惧情绪）有关系
      • 端脑
    • 脊髓
      • 主要是进行一些简单的反射；把感觉信息经过传递给脑 ，经过丘脑换元再把信息传递给脑。
• 大脑皮层和机能
  • 初级感觉区
    • 视觉区→枕叶
    • 听觉区→颞叶
    • 机体感觉→中央后回（顶叶）
      • 特征：左右交叉，上下倒置
      • 敏感程度与面积成正比，形成“感觉侏儒图”
  • 初级运动区
    • 位置：中央前回（额叶）
    • 功能：左右交叉，上下倒置
    • 敏感程度与面积有关系，形成“运动侏儒图”
  • 联合区
    • 分类：
      • 感觉联合区
      • 运动联合区
      • 前额联合区
      • 语言联合区
        • 布洛卡区
          • 产生损坏时：产生运动型失语症（不能说）
        • 威尔尼克区
          • 产生损坏时：产生听觉性失语症（听不懂）
        • 两者之间是通过弓形束协同工作的
        • 角回
          • 产生损坏时：不能理解书面语言（看不懂）
  • 大脑的单侧化
    • 提出者：斯佩里
      • 实验：裂脑人实验（割裂脑）
        • 结论：左右两个半球具有优势化：
          • 左半球主要负责语言、推理....（与理性相关）
          • 右半球主要负责空间、艺术、运动...（感性相关）
  • 神经系统发育有关键区，并且是可塑的。（2岁左右突触最多）
• 脑的机能学说
  • 定位说（是科学的）
    • 早期代表：加尔、斯柏兹姆。提出“颅相学”（伪科学 ）
    • 真正的定位理论：布洛卡区和威尔尼克区的发现，还有加拿大医生潘非尔德，通过电流刺激颞叶，发现了童年的回忆。
  • 整体说（是不科学的）
    • 弗罗伦斯
    • 拉什力
      • 用脑损伤小白鼠走迷宫做实验看它的学习效率，提出：
        • 均势原理：脑的各部分功能是相等的
        • 总体活动原理：活动效率跟脑损伤面积有关系，和面积成反比；和部位无关
  • 机能系统说
    • “三驾马车”：维果斯基、列昂节夫、鲁利亚
    • 由 鲁利亚（苏联）提出
      • 他认为大脑是一个动态的系统，包含：
        • 动力系统：负责觉醒 （脑干网状结构和边缘系统构成）
        • 加工系统：信息接受、加工和储存（顶叶、枕叶、额叶、颞叶）
        • 调节系统：与情绪、意志、注意相关（额叶）
  • 模块说
  • 神经网络说
• 不同功能的神经元分类
  • 感觉神经元（传入神经元）
    • 多为 假单极神经元，负责接收信息的传入
  • 运动神经元（传出神经元）
    • 多为多极神经元，负责传出神经冲动，产生效应
  • 中间神经元（联络神经元）
    • 介于前两种神经元之间，多为多极神经元
• 不同形态的神经元分类
  • 多极神经元（一个轴突，多个树突）
  • 双极神经元（一个轴突，一个树突）
  • 假单极神经元（由细胞体发出一个突起，呈"T"形分支，一支分布到外周组织和器官，称"周围突"，另一支进入中枢神经系统，称"中枢突"）