求实原则：是指思想政治教育要坚持理论联系实际，一切从事实出发，实事求是，实践是检验真理的唯一标准的思想路线的指导。
民主原则：是指思想政治教育活动中要发扬民主精神、民主作风和坚持民主方法。
渗透原则：是指思想政治教育要遵循人的思想“综合影响”形成与“渐次发展”的规律，把思想政治教育渗透到经济工作、业务工作中去，与各项具体工作有机结合起来，融合各种教育因素及中介，通过潜移默化的形式循序进行。
层次原则：是指思想政治教育要从教育对象的特点出发，根据受教育者不同的思想状况，区别对待，因材施教，分层次进行教育的原则。
激励原则：是指思想政治教育要善于利用一定的物质手段和精神手段，通过外在激励而引发受教育者思想动机的变化，增加其内在动力，调动教育对象的积极性，使之自觉将教育目标转化为个人目标并为之奋斗，从而达到思想政治教育目的的基本原则。
主体原则：是指作为思想政治教育主体的教育者，将教育对象视为实现教育目的的主体，充分尊重其主体地位，通过调动教育对象自我教育的积极性实现思想政治教育的目标原则。
示范原则：是指思想政治教育要充分发挥先进典型和教育这自身
