金字塔原理

《金字塔原理》这本书是在向你介绍一种思考、表达和解决问题的工具，即金字塔原理。它会让你不断训练逻辑思维能力，掌握表达的规范行为,实现高效沟通。

金字塔原理

• 基本原则
  • 位于金字塔结构每一个层次的思想，都必须是对其下一层次思想的提炼、概括
  • 列入同一组中的所有思想必须具有某种逻辑顺序
• 表达的逻辑
  • 为什么要采用金字塔结构
    • 归类分组，构建金字塔式思维结构
    • 自上而下，结论先行（表达方式）
    • 自下而上思考，总结概括（思维方式）
  • 金字塔内部的结构
    • 纵向关系（疑问-回答式对话结构）
    • 横向关系（是否采用符合逻辑的方式表达了信息）
    • 序言的结构（确定初始问题）
  • 如何构建金字塔
    • 自上而下法
      • 操作步骤： 画出主题方框>>设想主要疑问（确定文章读者及读者的主要疑问）>>提出对该问题的回答>>说明背景>>指出冲突（疑问-回答式对话）>>检查“主要疑问”和“答案”
    • 自下而上法
      • 无法确定主题>>下移一层，从关键句着手>>无法确定，自下而上思考
      • 操作步骤： 列出想表达的所有思想要点>>找出个要点之间的逻辑关系>>得出结论
  • 序言的具体写法
    • 序言的故事结构（背景-冲突-疑问-解决方案SCQA）
    • 序言的常见模式
      • 发出指示式：回答“应该做什么”或“应该怎么做”
      • 请求支持式：回答“是否应该这样做”
      • 解释做法式：回答“我们应该怎么做”
      • 比较选择式：回答“我们应该做什么”
  • 演绎推理与归纳推理
    • 演绎推理
      • 阐述世界上已存在的某种情况/出现的问题或存在的现象
      • 阐述世界上同时存在的相关情况，第二则表述是针对第一则的主语或谓语/产生问题的根源、原因
      • 说明两种情况同时存在时隐含的意义/解决问题的方案
    • 归纳推理
      • 最重要的是找到一个能概括该组所有思想的单一名词
      • 每一组思想中，每一个思想都符合该名词的定义（诠释、描述）
      • 通过自下而上提问的方法检查你的推理
      • 推理得出的结论不可超过本组思想
• 思考的逻辑
  • 应用逻辑顺序
    • 时间（步骤）顺序
    • 结构（空间）顺序
      • MECE原则
    • 程度（重要性）顺序
  • 概括各组思想
    • 总结句避免使用“缺乏思想”的句子
    • 说明采取行动的结果/目标
      • 总结句要用明确的语言概括
      • 区分行动、步骤的层次
      • 直接概括行动的结果
    • 找出个结论之间的共性
      • 找出结构上的共性
      • 寻找更密切的联系
      • 进行归纳跃进
• 演示的逻辑
  • 在书面上呈现金字塔
    • 突出显示文章的结构
      • 多级标题法
      • 下划线法
      • 数字编号法
      • 首行缩进法
      • 项目符号法
    • 上下文之间要有过渡
  • 在PPT中呈现金字塔
    • PPT设计的基本原则
      • 文字幻灯片应只包含最重要的、经过恰当分组和总结的思想，叙述应尽量简洁
      • 整个PPT应图文并茂
      • PPT应呈现经过深思熟虑的故事梗概和脚本
      • 文字和图表理想占比：9:1
    • 设计文字幻灯片
      • 文字PPT最好只用于强调金字塔结构的主要论点
      • 原则
        • 每次只演示和说明一个论点
        • 论点应使用完整的陈述句而不是类似标题的语言
        • 文字尽量简短，不要超过6行
        • 使用简单的词语和数字
        • 字号要足够大
        • 注意幻灯片的趣味性
    • 设计图表幻灯片
    • 故事梗概
  • 在字里行间呈现金字塔
    • 画脑图
    • 把图像转化成文字
• 解决问题的逻辑
  • 理想的流程：界定问题>>构建分析框架>>分析/找的解决方案>>构建金字塔与他人交流
  • 界定问题
    • 连续分析法： 是否有/是否可能有问题（或机会）？>>问题出在哪里？（界定问题） >>为什么会出现问题（产生问题的根源、原因）？（结构化分析） >>我们能做什么？>>我们应该做什么？（寻找解决方案）
    • 界定问题的框架
      • 展开说明框架中的各要素
        • 发生了什么事？
        • 我们不愿看到什么？
        • 我们想要什么？
      • 把“界定的问题”写成序言
    • 展开问题的各要素
      • 切入点/序幕
      • 困扰/困惑
      • 现状，非期望结果（可能不止一个）
      • 目标，期望结果
    • 发掘读者的疑问
      • 最常见的状况
      • 最常见状况的变形
      • 可能但不常见的状况
    • 开始写序言
  • 结构化分析问题
    • 分析问题的标准流程：收集信息>>描述发现>>得出结论>>提出方案
    • 从信息资料入手
    • 设计诊断框架
    • 使用诊断框架
    • 建立逻辑树
      • 寻找解决方案
      • 寻找各组思想的缺陷
    • 是非问题分析