《思修》第六章：尊法学法守法用法思维导图

思修中第六章是讲述遵法守法用法，从这几大点阐述培养法治思维、坚持走中国特色社会主义法治道路，社会主义法律的特征和运行、以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系、依法行使权利与履行义务、建设中国特色社会主义法治体系。

第六章尊法学法守法用法

• 社会主义法律的特征和运行
  • 法律及其历史发展
    • 法律的含义
      • 法律是由国家创制和实施的行为规范
        • 国家机关在法定的职权范围内依照法律程序，制定、修改、废止规范性法律文件的活动
        • 国家机关赋予某些社会规范以法律效力，或者赋予先前的判例以法律效力的活动
      • 法律由一定的社会物质生活条件所决定
        • 社会物质生活条件
          • 物质资料生产方式
            • 生产力
            • 生产关系
          • 地理环境
          • 人口因素
      • 法律是统治阶级意志的体现
    • 法律的历史发展
      • 奴隶制法律
        • 特征
          • 明显的原始习惯残留痕迹
          • 否认奴隶的法律人格
          • 存在严格的等级划分
          • 刑罚方式极其残酷
      • 封建制法律
        • 基本特征
          • 确立农民对封建地主的人身依附关系
          • 实行封建等级制度
          • 维护专制皇权
          • 刑罚严酷
      • 资本主义法律（剥削阶级类型）
        • 根本任务
          • 维护资产阶级的政治、经济和社会秩序
        • 原则
          • 与资本主义私有制相适应的私有财产神圣不可侵犯
          • 与资本主义市场经济相适应的契约自由
          • 与资本主义民主政治相适应的法律面前人人平等
          • 与资产阶级人道主义相适应的人权保障
      • 社会主义法律
        • 特征
          • 以公有制为经济基础
          • 是最广大人民群众意志的集中体现
          • 反映了社会主义生产关系的本质要求
  • 我国社会主义法律的本质特征
    • 体现了党的主张和人民意志的统一
    • 具有科学性和先进性
    • 是中国特色社会主义建设的重要保障
      • 经济建设：维护和巩固社会主义经济制度
      • 政治建设：维护和巩固社会主义政治制度
      • 文化建设：巩固社会主义意识形态
      • 社会建设：让改革发展的成果更多更公平惠及全体人民
      • 生态文明建设：推动绿色发展
  • 我国社会主义法律的运行
    • 法律制定
      • 全国人民代表大会及其常务委员会
      • 国务院
      • 中央军委
    • 法律执行
      • 行政执法主体
    • 法律适用
      • 人民法院（审判权）
      • 人民检察院（监督权）
      • 司法的基本要求和原则
    • 法律遵守
• 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
  • 宪法是国家的根本法
    • 我国宪法的形成和发展
    • 我国宪法的地位
      • 国家的根本法，治国安邦的总章程，党和人民意志的集中体现
      • 国家各项制度和法律法规的总依据
      • 规定了国家的根本制度
    • 我国宪法的基本原则
      • 党领导原则
      • 人民主权原则
      • 尊重和保障人权原则
      • 社会主义法治原则
      • 民主集中制原则
    • 我国宪法确立的制度
      • 国体和根本政治制度
      • 基本政治制度
        • 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
        • 民族区域自治
        • 基层群众自治
      • 基本经济制度
        • 全民所有制
        • 劳动群众集体所有制
  • 我国的实体法律部门
    • 宪法相关法
    • 民法商法
    • 行政法
    • 经济法
    • 社会法
    • 刑法
      • 种类
        • 主刑
          • 管制
          • 拘役
          • 有期徒刑
          • 无期徒刑
          • 死刑
        • 附加刑
          • 罚金
          • 剥夺政治权利
          • 没收财产
  • 我国的程序法律部门
    • 诉讼法
      • 刑事诉讼法
      • 民事诉讼法
      • 行政诉讼法
    • 非诉讼程序法
• 建设中国特色社会主义法治体系
  • 重大意义
    • 中国特色社会主义的本质要求和重要保障
    • 推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措
    • 全面依法治国的总抓手
  • 主要内容
    • 完备的法律规范体系
      • 基本要求
    • 高效的法治实施体系
      • 措施
    • 严密的法治监督体系
      • 措施
    • 有力的法律保障体系
      • 措施
    • 完善的党内法规体系
      • 措施
      • 总目标
  • 全面依法治国的基本格局
    • 科学立法
    • 严格执法
    • 公正司法
    • 全民守法
• 依法行使权利与履行义务
  • 法律权利与法律义务
    • 法律权利的含义与特征
      • 含义
        • 马克思主义权利观与其他权利观的根本区别
      • 特征（4个方面）
        • 法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约
        • 法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异
        • 法律权利不仅由法律规定或认可，而且受法律维护或保障，具有不可侵犯性
        • 法律权利必须依法行使，不能不择手段地行使法律权利
    • 法律义务的含义与特征
      • 含义
      • 履行
        • 作为（义务人实施积极的行为）
        • 不作为（义务人不得实施某种行为）
      • 特征（4个）
        • 历史的
        • 源于现实需要
        • 必须依法设定
        • 可能发生变化
    • 法律权利与法律义务的关系
      • 相互依存
      • 目的（法律权利）与手段（法律义务）
      • 复合性
      • 平等
        • 法律面前人人平等被确立为基本原则
        • 在法律权利和法律义务的具体设定上要平等
        • 权利与义务的实现要体现平等
  • 依法行使法律权利
    • 我国宪法法律规定的基本权利
      • 政治权利
        • 选举权利
        • 表达权
        • 民主管理权
        • 监督权
      • 人身权利
        • 生命健康权
        • 人身自由权
          • 人的身体不受拘束
          • 人的行动自由
          • 人身自由不受非法限制和剥夺
        • 人格尊严权
          • 姓名权
          • 肖像权
          • 名誉权
          • 荣誉权
          • 隐私权
        • 住宅安全权
        • 通信自由权
      • 财产权利
        • 私有财产权
        • 继承权
      • 社会经济权利
        • 劳动权
          • 平等就业和选择职业的权利
          • 取得劳动报酬的权利
          • 休息休假的权利
          • 获得劳动安全卫生的权利
          • 提请劳动争议处理的权利
        • 休息权（劳动权存在和发展的基础）
        • 社会保障权
        • 物质帮助权
      • 宗教信仰及文化权利
        • 宗教信仰自由
          • 信仰宗教的自由
          • 从事宗教活动的自由
          • 举行或参加宗教仪式的自由
        • 文化教育权
          • 个人的文化权利
          • 集体的文化权利
    • 行使法律权利的界限
      • 权利行使的目的
        • 符合相关法律规定、立法意图和精神
      • 权利行使的限度
        • 不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
      • 权利行使的方式
        • 口头方式
        • 书面方式
        • 行为方式
      • 权利行使的程序
        • 法律规定的
  • 依法履行法律义务
    • 公民应履行的基本法律义务
      • 维护国家统一和民族团结
      • 遵守宪法和法律
        • 保守国家秘密
        • 爱护公共财产
        • 遵守劳动纪律
        • 遵守公共秩序
        • 尊重社会公德
      • 维护祖国安全、荣誉和利益
      • 依法服兵役
      • 依法纳税
    • 违反法定义务应当承担的法律责任
      • 民事责任
      • 行政责任
        • 行政处罚
        • 行政处分
      • 刑事责任
        • 受刑罚处罚（负刑事责任）
          • 主刑
            • 管制
            • 拘役
            • 有期徒刑
            • 无期徒刑
            • 死刑
          • 附加刑
            • 罚金
            • 剥夺政治权利
            • 没收财产
• 培养法治思维
  • 法治思维及其内涵
    • 含义
      • 正当性思维
      • 规范性思维
      • 可靠的逻辑思维
      • 符合规律、尊重事实的科学思维
    • 与人治思维的区别（法治思维的特征）
      • 依据上
      • 方式上
      • 价值上
      • 标准上
    • 基本内容
      • 法律至上
        • 具体表现
          • 普遍适用性
          • 优先适用性
          • 不可违抗性
      • 权利制约
        • 要求
          • 权力由法定
          • 有权必有责
          • 用权受监督
          • 违法受追究
      • 公平正义
        • 权利公平
          • 含义
            • 权利主体平等
            • 享有的权利特别是基本权利平等
            • 权利保护和权利救济平等
        • 机会公平
        • 规则公平
        • 救济公平
          • 司法救济公平
          • 行政救济公平
          • 社会救济公平
      • 权利保障
        • 宪法保障（前提和基础）
        • 立法保障（重要条件）
        • 行政保护（关键环节）
        • 司法保障（最后防线）
      • 正当程序
        • 合法性
        • 中立性
        • 参与性
        • 公开性
        • 时限性
  • 尊重和维护法律权威
    • 法律权威的含义
      • 含义
      • 四个要素
        • 法律在国家和社会治理体系中的地位和作用
        • 法律本身的科学程度
        • 法律在实践中的实施程度
        • 法律被社会成员尊崇或信仰的程度
    • 尊重和维护法律权威的重要意义
      • 社会主义法治观念的核心要求和建设社会主义法治国家的前提条件
      • 对于推进国家治理体系和治理能力现代化、实现国家长治久安极为重要
      • 实现人民意志、维护人民利益、保障人民权利的基本途径
      • 维护个人合法权益的根本保障
    • 尊重和维护法律权威的基本要求
      • 信仰法律
      • 遵守法律
      • 服从法律
      • 维护法律
  • 怎样培养法治思维
    • 学习法律知识
      • 法律法规条文
      • 法律法治基本原理
    • 掌握法律方法
      • 正确理解法律的方法
      • 正确运用法律的方法
    • 参与法律实践
      • 参与立法讨论
      • 依法行使监督权
        • 提出批评
        • 建议和申诉
        • 控告
        • 检举
      • 旁听司法审判
      • 参与校园法治文化活动
    • 养成守法习惯
    • 守住法律底线
• 坚持走中国特色社会主义法治道路
  • 坚持中国共产党的领导
  • 坚持人民主体地位
  • 坚持法律面前人人平等
    • 意义（4点）
    • 要求（2点）
  • 坚持依法治国和以德治国相结合
    • 正确认识法治和德治的地位
    • 正确认识法治和德治的作用
    • 正确认识法治和德治的实现途径
    • 推动法治和德治相互促进
      • 强化道德对法治的支撑作用
      • 把道德要求贯彻到法治建设中
      • 运用法治手段解决道德领域的突出问题
  • 坚持从中国实际出发
    • 突出法治道路的中国特色、实践特色、时代特色
    • 学习借鉴世界上优秀的法治文明成果