导图社区 康有为
整理康有为教育思想相关知识,包括:教育改革主张、《大同书》、康有为教育思想的评价三部分内容。
与他人建立中国教育会,暗中宣传革命、与他人建立革命性质的爱国学社和爱国女学、任中华民国第一任教育总长,确立教育方针,奠定民国教育的基本规模。
实用主义色彩适应资本主义工商业发展的实际情况具有时代性与合理性具有灵活性。标志着中国现代学制体系建设的基本完成具体实施中仍存在许多问题。
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民法分论
日语高考動詞の活用
康有为
教育改革主张
教育作用
救亡图存,振兴中华
措施
废八股,改策论
办学校,传西学
派留学,译西书
倡平等,重女教
《大同书》
理想社会——大同:废除私有制、等级制,儿童公养,公教,公费
前后衔接教育体系
人本院(出生前)
胎教
育婴院(0-3)
身体养护
慈幼院(3-6)
养儿体,乐儿魂,开儿知识 语言、歌曲、手工
小学院(6-11)
以德育为先
中学院(11-15)
德智体,以德为先
大学院(15-20)
开智为主,实验、校址
评价
批判和冲击传统教育,主张新式教育
主张男女平等,对儿童实行德智体美等诸方面的教育
带有明显的未来乌托邦色彩