心理学第二课

这是一篇关于心理学第二课的思维导图，包含斯金纳：行为主义代表、你的行为我做主；罗杰斯：人本主义代表、帮助来访者、我的行为我做主。

心理学第二课

• 1. 斯金纳
  • 行为主义代表
    • 强化理论
      • 操作条件反射
        • 做的好鼓励
        • 做不好提醒
      • 运用
        • 教育
        • 学习
        • 心理治疗
      • 著作
    • 观点
      • 塑造行为
      • 条件反射理论
      • 社会学习理论
      • 行为塑造理论
      • 自我强化理论
    • 行为疗法关注焦点
    • 行为强化技术
      • 正惩罚
      • 负惩罚
    • 行为示范技术
      • 榜样作用
    • 代币奖惩技术
      • 积分机制
    • 系统脱敏技术
      • 消除恐惧
    • 自我激励技术
    • 名言
  • 你的行为我做主
    • 环境影响
• 2. 罗杰斯
  • 人本主义代表
    • 创来访者中心疗法
      • 强调人有修复和调整能力
      • 共情能力
      • 向善能力
  • 著作
  • 帮助来访者
    • 帮助自己
      • 自愈能力
    • 创作氛围
      • 让他成长
  • 名言
  • 理念
    • 帮助你成长
    • 不是指导成长
    • 我是陪伴者
  • 我的行为我做主
    • 调动内在
  • 核心要点
  • 底色人文主义态度
    • 抱持
    • 共情
    • 肯定
    • 淘宝
    • 让你体会成功体验
    • 享受过程
• 3. 整理小柯
• 1.2.34.4.5操作方法