导图社区 史学本体论
史学本体论概论期末必考知识点复习导图
上古埃及历史前王朝还有早王朝知识总结思维导图。
史学概论第三章-历史编撰中的叙述与议论;历史功能认识
史学概论第二章(历史研究原则与方法;文献的搜集、考证与使用)
社区模板帮助中心,点此进入>>
英语词性
法理
刑法总则
【华政插班生】文学常识-先秦
【华政插班生】文学常识-秦汉
文学常识:魏晋南北朝
【华政插班生】文学常识-隋唐五代
【华政插班生】文学常识-两宋
民法分论
日语高考動詞の活用
史学本体论
历史的涵义
史——记事者也,从又持中。中,正也。
保持中正的态度用笔记事
众家之说
1.(段玉裁、王国维)——盛放简册之器-持简册记事的史官
驳倒:中的古时写法
2.猎具-事情之事-祭事,战事-使做事之人,官吏
历——过也,传也
时间、空间、事件的经过
历史
历官与史官同为一人,主管记事、观测天象、解释灾异、制定历法的职责
南北朝,历代史书
现代意义,明治维新日本传入
解释
历史学(学科)
历史知识、历史认识、主体化的历史(历史记载,史学论著)
客观历史(独立于人们的主观意识之外,一切事物发展过程、结果、形式)
自然、人类、具体事物、人生经历
涵义
是自然界与人类社会已经过去的事物或现象,是客观世界以往的发展过程
历史的特性
过去性(不在场性,不重复性)
历史并未消失
(文献文物;知识、认识能力、方法、技术)
历史、现实、未来的关系
前后相接,紧密相连
严格界限区别:现实-发展变化;历史-阶段凝固
人的历史主体性(历史的属人性)
原因-人的本质(类特性)-自由自觉的活动
历史的客观性
在人类历史发展过程中不以任何个人的意志为转移的、不可避免的和确定不移的趋势
他人制约
历史继承
客观条件
历史学的涵义
基本概念
本体论
(哲学)世界本原、事物运动发展的终极原因
关于某一事物的常识
历史本体
人类历史的本原、本质或运动发展的终极原因
历史本体论
关于人类历史的本原本质或运动发展的终极原因的理论
史学本体
史学理论体系的概念基石与逻辑起点(历史学的涵义、本质、特点、结构、价值、与其他学科的关系)
主体
1.事物的主要部分
2.(哲学)与客体相对,指对客体有认识与实践能力的人
3.(法律)公民、国家
历史主体
相对历史客体而言,历史活动中的人
历史客体:自然环境、物质条件、人的对象化
史学主体
相对于史学客体而言,某一具体时代的史学家
史学客体:客观历史中被史学家认识的那一部分
主观与客观
主观:人的意识、精神/人的认识不从实际情况出发
客观:人的意识以外的物质世界/客观认识世界
关系:对立统一
历史学概念
历史学是研究历史矛盾运动过程及其规律性的科学
历史学的学科性质
科学
客观主义学派,实证主义史学,中国史料考据派
艺术
内容科学,形式艺术
研究对象的客观性
历史学的使命(求真-探寻历史本质和规律)
历史学家的研究态度:客观、公正
研究方法:借鉴了自然科学、社会科学的研究方法
史料的存在形式
历史研究过程夹杂研究者的个人情感
历史结论无法验证
科学与艺术
历史本身包含着美的内容
历史学需要抽象思维与形象思维
历史学的表现形式离不开艺术
非科学非艺术
既是科学又是艺术
历史观
人们对历史的根本观点(对社会起源、社会生活的本质以及历史总体运动的理论性概括)
主要的历史观
天命-神学史观
人性-理性史观
人本主义历史观-14~16C,人性,低级向高级发展,唯心
科学主义历史观-17~19C,机械唯物
相对主义历史观
主观唯心、怀疑主义,历史一去不复返,不可认识
唯物史观
历史是人类通过自身的物质生产活动和相应的经济社会政治精神各个领域的实践活动,从而不断发展自身物质与精神生产的实践能力,推动人类社会由低级向高级
史学概论
概念
1.史学分支学科2.研究对象:人类认识历史的主体活动,特别是历史学家认识历史的活动
分支学科
史料学、历史文献学、历史编撰学、史学方法论、历史认识论、历史本体论、史学史
关系:相互联系相互区别
现代历史学学科群
客观历史为研究对象
空间
世界史、区域史、国别时、地方史
时间
通史、断代史
族群
人类史、民族史、阶级史、社团史、党政史
内容
综合、专门、人物史
著作形式
纪传体,编年体
研究的历史活动领域
经济史,社会史,政治史,军事史,外交史,科技史,文化史,宗教史
历史资料为研究对象
历史资料:文字、实物(古代遗址、遗物、遗迹)、口碑资料、非物质历史遗迹
文献学、档案学、名利学、版本学、校勘学、考古学、金石学、古建筑学、辨伪学、考据学
以史学本身为研究对象
史学史,史学理论,历史编撰学,历史评论,历史教育学
20C历史学发展历程
浮动主题