心理学

心理学知识点梳理~内容涵盖心理活动，心理现象及其结构，教师学习心理学的意义，心理的实践。希望对大家有帮助哦~

心理学

• 心理活动
  • 定义
    • 研究心理现象及其发展规律的科学
  • 性质
    • 是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科
• 心理现象及其结构
  • 心理过程
    • (1）认识过程：包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等
    • (2）情感过程：喜爱、快乐、满意、忧愁、悲哀、憎恨等现象
    • (3）意志过程：意志心理的心理过程（动机、目的、行动等）
  • 个性心理
    • (1）个性心理倾向性，包括兴趣与爱好、需要与动机、信念与理想、世界观等
    • (2）个性心理特征，指性格、能力等。
• 教师学习心理学的意义
  • 理论意义
    • 心理学的研究成果为马克思主义认识论和辩证法提供科学依据
    • 对邻近的社会科学有一定的理论意义
  • 实践意义
    • 有助于理解和解释学生的心理现象和行为，更好地完成教育工作
    • 有助于运用心理学原理，指导和开展当代教育改革
    • 有助于教师判断学生的心理健康，有效的开展心理影厂的调试工作
    • 有助于教师依据心理学知识进行自我教育
• 心理的实质
  • 心理是脑的机能
    • (1）神经系统的结构心理是脑
      • 的机能，脑是心理的器官
      • 神经系统是心理活动的主要物质基础。脑的反射活动是人心理活动的
        • 基础，人的行为是由反射组成的。神经活动的基本过程是兴奋和抑制
    • 神经活动的基本规律包括
      • (1）兴奋和抑制的扩散与集中
      • (2）兴奋和抑制的相互诱导
    • 神经系统的活动方式
      • （基本形式）
      • 无条件反射：是先天的，即所谓无意识的本能行为
      • 条件反射又称信号反射，是后天经过学习才能得到的反射，即所谓有意识学习
        • 才能得到的知识技能、经验
      • 巴甫洛夫
        • 第一信号系统：用具体事物作为条件刺激建立的条件反射
        • 第二信号系统：用语词作为条件建立的条件反射
          • 人类和动物的条件反射 活动的根本区别
    • 心理是客观现实的反映
      • 客观现实决定人的心理
        • 是客观事物引起人脑反射的活动
        • 作用于人脑的客观现实的反应
      • 心理是人脑对客观现实的主观映象
        • 客观现实是人的心理活动的源泉
        • 社会实践生活对人的心理起着制约作用（决定作用）
        • 心理是客观现实的主观反映